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… de ciencias, en las que los estudiantes asu- men que el profesor más sabe, en tanto más términos científicos utilice, así 59 C A P ÍT U L O P R IM E R O no comprendan lo que dichos términos significan, es decir se constituiría en un obstáculo si …
… chilenas. Calidad en la Educación, 28, 71-89. Disponible en: http://www.cse.cl/public/Secciones/seccionpublicaciones/doc/59/cse_articulo687.pdf. Flórez Ochoa, R., Díaz, O., Tobón, A. & Agudelo, G. (2002). Factores asociados a la calidad de la …