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… Quintero Mejía Titulo de la Revista Folios Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0123-4870 Volumen N/A Fasciculo 51 Paginas 183-197 Año 2020 El presente artículo de investigación tiene como propósito reconocer el papel que …
… Revista Redes de Ingeniería Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 2248-762x Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 126-132 Año 2016 En este artículo, se presentan resultados parciales de una investigación …
… Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 1647-1655 Año 2016 La presente comunicación describe las principales tendencias de las ideas de …
… Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 1588-1595 Año 2016 La naturaleza de las ciencias articula epistemología, historia y sociología de …
… Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 519-525 Año 2016 Esta comunicación presenta un proyecto de trabajo de grado de maestría en …
… Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 1768-1777 Año 2016 El trabajo que se presenta surge de considerar la química como ciencia …
… Revista Revista Científica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0124-2253 Volumen N/A Fasciculo 20 Paginas 166-187 Año 2014 En este artículo se presenta una posibilidad de acogimiento de la diversidad en el …
… la Revista Educación y Ciudad Pais Colombia Editorial IDEP - Alcaldía Mayor de Bogotá ISSN 0123-0425 Volumen 20 Fasciculo N/A Paginas 59 - 78 Año 2011 En esta investigación se pretende mostrar la experiencia de una estrategia innovadora en …
… EFE Identities and subjectivities in ELT 5 Lunes 8 am-12 m 15 de febrero al 15 de mayo de 2021 Sarah Amsler, Nottingham University Sandra Soler Castillo, Eder García-Dussán EFE Análisis del discurso e investigación en educación 4 Martes, 2-6 pm …