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… Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Juan Pablo Bohórquez Enviado por webmaster el Mar, 16/10/2018 - 19:17 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a …
… Un análisis de la relación entre STEM y las prácticas científicas en la enseñanza de las ciencias para primaria: el proyecto de tesis … coordinador del Énfasis en Educación en Ciencias y se transmitió al público por medio de la fan page del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas el día lunes 14 de agosto de 2023. … coordinador del Énfasis en Educación en Ciencias y se transmitió al público por medio de la fan page del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas el día lunes 14 de agosto de 2023. …
… Pensar la resistencia: mayo del 2021 en Cali y Colombia … En esta compilación se recogen algunos de los aportes de los profesores de la Facultad de Ciencias Sociales y Económicas de la Universidad del Valle, expresadas distintos eventos académicos e intervenciones públicas en distintos medios. Ellos han puesto en marcha los saberes y habilidades de sus …
… Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Quira Alejandra Sanabria Rojas Enviado por webmaster el Vie, 11/05/2018 - 17:59 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis de Educación en Ciencias invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis de Educación en Ciencias invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto …
… “Educación para la Paz”, un nuevo proyecto de tesis doctoral aprobado Enviado por webmaster el Lun, 05/10/2020 - 13:19 Teniendo en cuenta, “ lo amplio y prometedor del tema, la forma y pertinencia de la investigación, el vacío que llena en términos del … la Paz en narrativas de maestros en territorios de conflicto armado en Colombia ”, de autoría del estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD, Juan Carlos Gómez Barriga. El proyecto en mención, dirigido por la Dra. Marieta … la Paz en narrativas de maestros en territorios de conflicto armado en Colombia ”, de autoría del estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD, Juan Carlos Gómez Barriga. El proyecto en mención, dirigido por la Dra. Marieta …
… Caracterización del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) de profesores en formación inicial y profesores en ejercicio a partir del tratamiento de situaciones problema sobre la enseñanza de la química en equipos colaborativos de … P á g i n a | 1 CARACTERIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO DEL CONTENIDO (CDC) DE PROFESORES EN FORMACIÓN INICIAL Y PROFESORES EN EJERCICIO A PARTIR DEL TRATAMIENTO DE SITUACIONES PROBLEMA SOBRE LA … Los mecanismos primordiales para la renovación de las prácticas escolares se generan en gran medida en las innovaciones producidas a partir de las investigaciones contemporáneas en la Didáctica de las Ciencias. …
… La formación en la diversidad y con la diversidad: una necesidad para la formación ciudadana de la población con limitación visual Imagen Referencia Educación y Ciudad Titulo La formación en la diversidad y con la … formación en la diversidad y con la diversidad, se presentan los resultados de la investigación desarrollada por el equipo interinstitucional e interdisciplinar, conformado por investigadores de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y … formación en la diversidad y con la diversidad, se presentan los resultados de la investigación desarrollada por el equipo interinstitucional e interdisciplinar, conformado por investigadores de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y …
… el Mié, 17/07/2019 - 11:54 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Alfonso Torres Carrillo Créditos 3 Horario Viernes de 7:00 a.m. a 10:00 a.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad … Documento imaginario_e_imaginacion_aportes_a_la_investigacion_social_y_educativa.pdf Asistimos desde hace 3 décadas a una creciente valoración por las dimensiones simbólicas y subjetivas de las prácticas sociales y educativas, luego de su … obsesionadas por la objetividad, la determinación, el dato empírico observable, lo sistémico y la abstracción. En efecto, en las últimas décadas, irrumpen el vocabulario de los estudios sociales y educativos, categorías tales como …
… El desarrollo didáctico del aprendizaje de los números enteros y de los procesos de la narratividad en contextos diversos Referencia RECME, Vol. 1, Núm. 1 Titulo El … sobre el acceso equitativo al conocimiento de las poblaciones con limitación visual y auditiva, en el que se propone una vía de acceso a la construcción de los números enteros en el caso de las matemáticas y de procesos de la experiencia … Este proyecto de investigación se fundamenta en la reflexión sobre el acceso equitativo al conocimiento de las poblaciones con limitación visual y auditiva, en el que se …
… El conocimiento escolar sobre el agua en secundaria: Un análisis de Proyectos Ambientales Escolares (Bogotá y La Calera) Referencia Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en … Editorial Revista Enseñanza de las Ciencias ISBN 978-84-123113-4-1 Paginas 229-233 Año 2021 Este escrito desarrolla una caracterización del conocimiento escolar sobre el agua en dos Proyectos Ambientales Escolares de dos instituciones … Este escrito desarrolla una caracterización del conocimiento escolar sobre el agua en dos Proyectos Ambientales Escolares de dos instituciones educativas que plantean estrategias en ciencias naturales desde …