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… cualitativa, que se divide en dos etapas: (1) Diagnóstico de la problemática ambiental y su inmersión en el currículo por medio de entrevistas semi-estructuradas y análisis documental. (2) Fase de propuesta, coherente con la fase de … articulado con lo social y es copiado de los textos. En los cuales según Cembranos y otros (2007), luego de analizar 60 libros de texto españolesde diferentes áreas entre ellos de Química encontraron que los textos no contemplan la crisis … de Educación Nacional en los estándares de Ciencias Naturales. Cuando se habla de currículo también deben incluirse experiencias y estrategias que hacen referencia a la metodología a desarrollar donde se integran los objetivos y los …
… que se desarrolla a continuación reflexiona en torno a temas de importante relevancia para el momento histórico actual; por tanto, se hace especial énfasis en los estudios culturales y la educación ambiental crítica, como elementos que se … que se desarrolla a continuación reflexiona en torno a temas de importante relevancia para el momento histórico actual; por tanto, se hace especial énfasis en los estudios culturales y la educación ambiental crítica, como elementos que se … vínculo con la cultura y la política. Hoy es común hablar de “brecha digital”, de apli- caciones educativas como los MOOC (Cursos en Línea Masivos y Abiertos, por sus siglas en inglés), el uso de programas de código abierto y el software libre, que …
… que articulen las prácticas ancestrales Wayúu con prácticas escolares de la geometría. La experiencia fue desarrollada por maestros rurales de matemáticas, quienes se apoyaron en la Etnomatemática y la Ciencia del Diseño para diseñar currículos … que articulen las prácticas ancestrales Wayúu con prácticas escolares de la geometría. La experiencia fue desarrollada por maestros rurales de matemáticas, quienes se apoyaron en la Etnomatemática y la Ciencia del Diseño para diseñar currículos …
… Los mundos de vida de niños, niñas y jóvenes mediados por las pantallas Titulo Los mundos de vida de niños, niñas y jóvenes mediados por las pantallas Autor(es) Germán Muñoz González Titulo del Libro Universidad-escuela y producción de conocimiento pedagógico (resultados de la investigación IDEP – Colciencias) Pais Colombia Editorial …
… Agenda de actividades del DIE-UD para el mes de abril de 2026 Enviado por nhgonzales el Mié, 08/04/2026 - 16:01 Imagen Durante el mes de abril, el Doctorado Interinstitucional en Educación, sede … la educación y proponen nuevas lecturas sobre sus desafíos contemporáneos. En estos espacios se articulan saberes, experiencias y perspectivas que enriquecen el campo educativo desde una mirada crítica y situada. Las investigaciones que se … las transformaciones en la comunicación y las alfabetizaciones), configurando un horizonte de reflexión que dialoga con la escuela, las políticas públicas y las realidades sociales del país. En este sentido, y en coherencia con nuestro compromiso …
… es cuestión de habilidad, técnica o incluso “vena hereditaria”, se enseña sólo lo que está en los programas o en los libros. Los intereses y las expectativas de los estudiantes interfieren en el tratamiento de los Revista EDUCyT, 2012; Vol. … de este modelo han sido ampliamente divulgadas. Se ha podido establecer que los docentes en ejercicio que han tomado cursos de formación bajo esta perspectiva, regresan a las instituciones con mucho ánimo y con un mejor discurso, pero la gran … entre el sujeto y el objeto de conocimiento, hay diferentes formas de ver el mundo y de atribuirle significados a las experiencias. Estos planteamientos en el marco de la enseñanza reconocen el papel que tienen las experiencias y conocimientos …
… Profesional del Profesor de Ciencias y del conocimiento escolar en torno al agua: propuestas metodológicas Enviado por webmaster el Lun, 17/02/2020 - 11:40 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Créditos 5 … las Ciencias PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Carmen Alicia Martínez Rivera PROFESOR (A) INVITANDO (A): INSTITUCIÓN (Opcional): Por confirmar RESUMEN: (Aprox. 150 palabras. Fuente: Arial –tamaño 12 – Espacio normal) Las últimas décadas nos permiten dar … enseñanza secundaria. Estudio de caso. (Tesis doctoral). Universidad de Sevilla. Bermúdez G:M.A. (2018) ¿Cómo tratan los libros de texto españoles la pérdida de la biodiversidad? Un estudio cuali-cuantitativo sobre el nivel de complejidad y el …
… Acta CADE No. 20, Noviembre 5 de 2020 Enviado por webmaster el Lun, 01/02/2021 - 14:15 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Pilar Méndez Rivera solicita … 21/03/2017 Este documento es propiedad de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. Acta CADE No. 20-2020 Proceso: Gestión de docencia Unidad Académica y/o … consolidar una Red de Estudiantes del DIE. ● Los tres Encuentros tendrían las temáticas: ○ Temática del 1er Encuentro: experiencias de profesores rurales, indígenas y universitarios con respecto al momento coyuntural de la pandemia. ○ Temática …
… Acta CADE No. 04, Marzo 12 de 2014 Enviado por webmaster el Jue, 27/03/2014 - 18:05 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. … firma del Acta CADE No. 03 de 2014. El CADE hace lectura del Acta No.03 de 2014, la cual es aprobada y firmada previamente por el (la) Secretario(a) ad- hoc de la sesión No. 03, profesora Dora Inés CALDERÓN, y aprobada y firmada por la Presidenta, profesora Sandra SOLER CASTILLO. 3. Informe de la Dirección. 3.1. Sesión CAIDE. El CADE aprobó el apoyo …
… desde una perspectiva analítica apoyada en la interseccionali- dad y en la comprensión de desigualdades superpuestas por el pensamiento capitalista y colonial modernos. Para desarrollar este planteamiento, hago uso de algunos debates … unificado. De igual forma, González (2002) propuso que la subjetividad es “una pro- ducción simbólico-emocional de las experiencias vividas que se configura en un sistema que, desde sus inicios, se desarrolla en una relación recursiva con la … varones jóvenes blanco-mestizos y negros que viven condiciones de preca- rización social, política y económica, que están organizados alrededor de una construcción estética o estilo juvenil rapero. Ser un joven rapero de clases populares está …