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… de tesis propuestos son: Tabla 6 Nombre del jurado Institución de procedencia Carácter Dr. Peter Sayer The Ohio State University (Columbus, Ohio-Estados Unidos) Internacional Dr. Carlo Granados Institución Universitaria Colombo Americana Única … SOLICITUD de asignación de créditos de pasantía internacional que se describe como sigue: Institución: Education University of Hong Kong Director: Dr. John Trent Fechas: del 7 de enero al 20 de enero de 2020 Número de créditos académicos … Harold Castañeda-Peña, avala la asignación de cinco (05) créditos académicos por pasantía internacional en la Education University of Hong Kong, dirigida por el Dr. John Trent. FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 Macroproceso: …
… Todorov, J.C. Crossing the Crosswalk: How to Make a City Walk the Line. Behav. Soc. Iss. 26, 200–203 (2017). https://doi.org/10.5210/bsi.v26i0.7933 Malott, M. E., & Glenn, S. S. (2006). Targets of intervention in cultural and behavioral 6 change. … la brecha entre el decir-hacer en la educación ambiental. Revista Suma Psicológica.Vol 24. 42-58 . http://www.scielo.org.co/pdf/sumps/v24n1/0121- 4381-sumps-24-01-00042.pdf Páramo, P. (2013) Comportamiento urbano responsable: las reglas de … para la promoción del comportamiento proambiental y urbano responsable. CES Psicología, 14(1), 36-48. https://doi.org/10.21615/cesp.14.1.4 Páramo, P y Burbano, A (2019). Convivencia ciudadana en ciudades latinoamericanas. Universidad …
… de aval de asignación de créditos académicos por pasantía doctoral que se describe como sigue: Institución(es): Laurentian University - Universidad Distrital Francisco José de Caldas Director(es): Dr. Luis Radford y Dr. Rodolfo Vergel Causado … de aval de asignación de créditos académicos por pasantía doctoral que se describe como sigue: Institución(es): Laurentian University - Universidad Distrital Francisco José de Caldas Director(es): Dr. Luis Radford y Dr. Rodolfo Vergel Causado …
… Escola Ativa, escolas multisseriadas do campo e educação matemática. Educação e Pesquisa, 39(1), 211- 225. https://doi.org/10.1590/S1517-97022013000100014. León, O. & Calderón, D. (1998). La argumentación en la construcción del conocimiento … la formación de profesores de matemáticas. Revista Colombiana de Educación, (73), 235- 260 Disponible en: https://dx.doi.org/10.17227/01203916.73rce233.258 Mira, R. V. (2008). Teachers’ beliefs regarding effective teaching strategies for american … Javeriana. Bogotá, Colombia. http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/revistaeyp/article/view/8688 https://doi.org/10.1590/S1517-97022013000100014 Oliveira, S. S. D. (2006). Matemáticas de formas de vida rurais: a unidade de medida. …
… des mathematiques:deux pratiques et une troiseme”. Proceedings Colloque en Didactiques des mathématiques, Rethymon, Crète: University of Crete. Pp13-33 DUVAL, R. (2003b).Dècrire,visualiser,raisonner:quells < > de l’activitè mathématique? Annales de … des mathematiques:deux pratiques et une troiseme”. Proceedings Colloque en Didactiques des mathématiques, Rethymon, Crète: University of Crete. Pp13-33 DUVAL, R. (2003b).Dècrire,visualiser,raisonner:quells < > de l’activitè mathématique? Annales de …
… de Seminario de Educación y Pedagogía Mediaciones Tecnológicas en Educación (Learning Technology) Nick Hine, Ph.D University of Dundee, Escocia Rigoberto Castillo, Ph.D; (rcastillo@udistrital.edu.co) 28 de julio de 2010 Descripción …
… (2006). Epistemological Obstacles in Coming to Understand the Limit Concept at Undergraduate Level: A Case of the National University of Lesotho. Tesis doctoral inédita. Neira, G. (2012). Del Algebra al Cálculo: ¿Transición o Ruptura? Notas para … (Eds.), Software goes to school: Teaching for understanding with new technologies (pp. 54-69). New York-Oxford: Oxford University Press. Vasco, C. E. (1991). ¿Hay revoluciones o rupturas epistemológicas en las matemáticas? Revista de la …
… en el ―15th International Conference of the Mathematics Education for the Future Project‖ que se realizará en el Maynooth University, Ireland. El apoyo solicitado es para: Gastos de estadía del 4 al 9 de agosto en la ciudad de Maynooth-Ireland … en el ―15th International Conference of the Mathematics Education for the Future Project‖ que se realizará en la Maynooth University (Maynooth-Ireland) del 4 al 9 de agosto de 2019. 2.6 Dr. Carlos Javier Mosquera solicita aprobación de … en el ―15th International Conference of the Mathematics Education for the Future Project‖ que se realizará en el Maynooth University, Ireland. El apoyo solicitado es para: Gastos de estadía del 4 al 9 de agosto en la ciudad de Maynooth-Ireland …
… D. (2012). Education for Self-transformation. Springer. Lang, Berel (1983). Philosophy and the art of writing. Brucknell University Press. Larrosa, Jorge (2003). La experiencia de la lectura: estudios sobre literatura y formación. Ciudad de México, FCE. Lang, B. (1983). Philosophy and the art of writing. Brucknell University Press. Lozano-Vásquez, A., Melendez, G. (comp.) (2016) Convertir la vida en arte: una introducción histórica a la … D. (2012). Education for Self-transformation. Springer. Lang, Berel (1983). Philosophy and the art of writing. Brucknell University Press. Larrosa, Jorge (2003). La experiencia de la lectura: estudios sobre literatura y formación. Ciudad de …
… Pgs. 135-154. Lazzarato, Mauricio y Negri, Antonio. (1997). Trabajo inmaterial y subjetividad. En: http://www.nodo50.org/cdc/Trabajoinmaterialysubjetividad.htm Lazzarato, Mauricio. (2006). Por una política menor. Acontecimiento y política en … de la multitud. Para un análisis de las formas de vida contemporáneas. Buenos Aires: Colihue S.R.L. http://www.nodo50.org/cdc/Trabajoinmaterialysubjetividad.htm UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN … Pgs. 135-154. Lazzarato, Mauricio y Negri, Antonio. (1997). Trabajo inmaterial y subjetividad. En: http://www.nodo50.org/cdc/Trabajoinmaterialysubjetividad.htm Lazzarato, Mauricio. (2006). Por una política menor. Acontecimiento y política en …