Search
… Students’ Critical Scientific and Environmental Literacies: Experiences from Latin America. En A.Marzabal., y C., Merino (Edit). Rethinking Science Education in Latin-America. Diversity and Equity for Latin American Students in Science Education … de profesores en la interfaz universidad-escuela: currículos, fundamentos y roles, una experiencia en construcción p.39-71 Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. Martínez, L. (Comp). (2021). Cuestiones Sociocientíficas en la enseñanza de las … Doctoral. Valencia: Universidad de Valencia. Moreno, D., y Martínez, L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una discusión en el aula sobre implicaciones sociales y ambientales de la …
… Alicia Fernández Oliveras, Hilbert Blanco Álvarez, María Luisa Oliveras. Bolema, ISSN 1980-4415, Vol. 35, Núm. 71, págs. 1845-1875, 2021. http://dx.doi.org/10.1590/1980-4415v35n71a28 La formación de profesores de matemáticas desde la … Alicia Fernández Oliveras, Hilbert Blanco Álvarez, María Luisa Oliveras. Bolema, ISSN 1980-4415, Vol. 35, Núm. 71, págs. 1845-1875, 2021. http://dx.doi.org/10.1590/1980-4415v35n71a28 La formación de profesores de matemáticas desde la …
… 450-470 Año 2022 El propósito de este artículo es analizar una manera en la que tres estudiantes de educación escolar media pueden alcanzar otro nivel en el desarrollo de su pensamiento , al abordar el concepto de movimiento en un curso de … El propósito de este artículo es analizar una manera en la que tres estudiantes de educación escolar media pueden alcanzar otro nivel en el desarrollo de su pensamiento , al abordar el concepto de movimiento en un curso de …
… 10 37 13 12,12 72,12 ADMITIDO Rene Alejandro Munar Quiroga 10 35 13 14 72 ADMITIDO Edie Gómez Marrugo 12,5 33 14 12,4 71,9 ADMITIDO (CONDICIONADA A LA ACEPTACIÓN DEL NUEVO DIRECTOR) Rober Fernando Buitrago Castellanos 13,5 37 9 12,4 71,9 ADMITIDO Christian David Rojas Hoyos 10 34 13,2 14,42 71,62 ADMITIDO Andrea Milena Gallo Lozano 12,5 34 11 14 71,5 OPCIONADO * Natalia Lorena Rodríguez Rodríguez 10 37 13 10,96 … 10 37 13 12,12 72,12 ADMITIDO Rene Alejandro Munar Quiroga 10 35 13 14 72 ADMITIDO Edie Gómez Marrugo 12,5 33 14 12,4 71,9 ADMITIDO (CONDICIONADA A LA ACEPTACIÓN DEL NUEVO DIRECTOR) Rober Fernando Buitrago Castellanos 13,5 37 9 12,4 71,9 …
… cualitativa: A. Giddens, Anthony (2012). Las nuevas reglas del método sociológico. Argentina, Amorrortu Editores. pp. 24-71 (Giddens 1993). B. Girola, Lidia (1992). Teoría sociológica y fin de siglo. Revista Mexicana de Ciencias Políticas y … cualitativa: A. Giddens, Anthony (2012). Las nuevas reglas del método sociológico. Argentina, Amorrortu Editores. pp. 24-71 (Giddens 1993). B. Girola, Lidia (1992). Teoría sociológica y fin de siglo. Revista Mexicana de Ciencias Políticas y …
… Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: Un estudio exploratorio La presente propuesta … DPM y DSI). El objetivo general busca: Caracterizar las concepciones del profesorado de Ciencias de básica secundaria y media en tres ecorregiones culturales de Colombia acerca de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración … DPM y DSI). El objetivo general busca: Caracterizar las concepciones del profesorado de Ciencias de básica secundaria y media en tres ecorregiones culturales de Colombia acerca de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración …
… Conocimiento científico escolar de los estudiantes de Educación Media, desde la Investigación escolar en Biotecnología -alimentos transgénicos-. Un estudio de caso La didáctica de las …