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… Muñoz, G. (2018). Comunicación-Educación en Abya Yala: lo popular en la reconfiguración del campo. Revista Nómadas, (49), 47-67. Brito, Z. (2007). Educación popular, cultura e identidad desde la perspectiva de Paulo Freire. En Paulo Freire …
… y su pertinencia en las ciencias sociales. En: Revista Latinoame- ricana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 4 (2) 47-72. Araya, S. (2002). Las representaciones sociales: ejes teóricos para su discusión. En: Cuaderno de Ciencias sociales …
… en formación inicial durante la orientación de Trabajos Prácticos de Laboratorio (TPL) con estudiantes de educación media. En tal sentido, las contribuciones de esta tesis se sitúan en las líneas de investigación “Formación de profesores de … en formación inicial durante la orientación de Trabajos Prácticos de Laboratorio (TPL) con estudiantes de educación media. En tal sentido, las contribuciones de esta tesis se sitúan en las líneas de investigación “Formación de profesores de …
… os é de C al da s instituciones contemporáneas de educación (pp. 8-28). Biblioteca Nueva. https://www.ugr.es/~fjjrios/pce/media/1-EducacionHecho.pdf Mateos Blanco, T. (2009). La percepción del contexto escolar: una ima- gen construida a partir de … escuela rural en Colombia: caso de una escuela de la ciudad Montería. Rutas de Formación: Prácticas y Experiencias, 10, 35-47. https:// doi.org/10.24236/24631388.n.2020.3346 Piña Osorio, J. y Cuevas Cajiga, Y. (2004). La teoría de las … os é de C al da s instituciones contemporáneas de educación (pp. 8-28). Biblioteca Nueva. https://www.ugr.es/~fjjrios/pce/media/1-EducacionHecho.pdf Mateos Blanco, T. (2009). La percepción del contexto escolar: una ima- gen construida a partir de …
… S., & Sezen, A. (2011). Learning progressions and teaching sequences: a review and analysis. Studies in Science Education, 47(2), 123–182. https://doi.org/10.1080/03057267.2011.604476 En USA: Next Generation Science Standards (Achieve, Inc., 2013) … S., & Sezen, A. (2011). Learning progressions and teaching sequences: a review and analysis. Studies in Science Education, 47(2), 123–182. https://doi.org/10.1080/03057267.2011.604476 En USA: Next Generation Science Standards (Achieve, Inc., 2013) …
… ELT Local Research Agendas III Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Edit@r Carmen Helena Guerrero Nieto Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto, Pilar Méndez Rivera, Harold Castañeda-Peña, … visual communication such as the way mi- grants are represented in crime reports, unaccompanied migrant children in the media and children’s literature, and Othering/racism through representation of various social groups in social media. Her … explains that “they [linguistic policies] are driven by wishes and aspirations, by political and economic aspirations” (p. 47). In the Colombian context, Guerrero & Quintero (2016) state that “Colombian educational policies do not seek in any way …
… Central, la Universidad Pedagógica Nacional y la Universidad Santo Tomás, además de instituciones de educación básica y media como el Liceo Campestre Harvard y el Colegio Parroquial San Luis Gonzaga. Su producción académica comprende artículos, … Central, la Universidad Pedagógica Nacional y la Universidad Santo Tomás, además de instituciones de educación básica y media como el Liceo Campestre Harvard y el Colegio Parroquial San Luis Gonzaga. Su producción académica comprende artículos, …