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… Esta reflexión permite vincular el pasado vivido con el presente de los estudiantes. Concebirse como parte de un … el colegio, el barrio y la ciudad, proponiendo relaciones entre las proble- máticas de tipo nacional con las … el espacio, transformadas a lo largo de la historia. En nuestro proyecto, el territorio se considera como un espacio …
… Esta reflexión permite vincular el pasado vivido con el presente de los estudiantes. Concebirse como parte de un … el colegio, el barrio y la ciudad, proponiendo relaciones entre las proble- máticas de tipo nacional con las … el espacio, transformadas a lo largo de la historia. En nuestro proyecto, el territorio se considera como un espacio …
… y epistemológico sobre las teorías de valencia delimitando nuestro estudio hasta el programa de investigación liderado … en los procesos de enseñanza y aprendizaje como en los libros de texto se presentan las ideas sobre enlace químico … se ilustra, por ejemplo, en la representación del enlace presente en el HCl, en términos de la Teoría cargas …
… y epistemológico sobre las teorías de valencia delimitando nuestro estudio hasta el programa de investigación liderado … en los procesos de enseñanza y aprendizaje como en los libros de texto se presentan las ideas sobre enlace químico … se ilustra, por ejemplo, en la representación del enlace presente en el HCl, en términos de la Teoría cargas …
… El presente libro compila varios escritos producto de … saben que este largo conflicto suma más de 220 000 muertos entre 1958 y 2012 (CNRR, GMH, 2013) y que disputamos el … llamada educación para el posconflicto. Por su parte, los libros de texto, que en muchas escuelas determinan el cen- …
… El presente libro compila varios escritos producto de … saben que este largo conflicto suma más de 220 000 muertos entre 1958 y 2012 (CNRR, GMH, 2013) y que disputamos el … llamada educación para el posconflicto. Por su parte, los libros de texto, que en muchas escuelas determinan el cen- …
… el aprendizaje de las ciencias a partir de las relaciones entre diferentes metadisciplinas: historia de las ciencias, … la humanización de las ciencias, el estudio de los libros de texto y la formación del profesorado. Capítulo 5. … tación a la línea de investigación que le da nombre a nuestro capítulo. Esta línea de investigación surge como un …
… el aprendizaje de las ciencias a partir de las relaciones entre diferentes metadisciplinas: historia de las ciencias, … la humanización de las ciencias, el estudio de los libros de texto y la formación del profesorado. Capítulo 5. … tación a la línea de investigación que le da nombre a nuestro capítulo. Esta línea de investigación surge como un …
… en Énfasis (EFE) al Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP) Angie Paola Fuentes Díaz [Cód. … de plazo para entrega de tesis doctoral Casos egresados y otros usuarios del DIE-UDFJC María Teresa Garzón Carreño … de apoyo para el Simposio de la Facultad de Ciencias y Educación. Lectura y aprobación del Acta CADE 14-2022. …