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… webmaster el Mar, 03/03/2020 - 15:33 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Sandra Soler Castillo solicita aval para tramitar comisión de estudios para estudios de posdoctorado. Dr. Alfonso Claret Zambrano solicita asignación de jurados para tesis doctoral de la estudiante Olga Lucía Godoy Morales [Cód. 20122602004]. Casos de estudiantes Ángela María López … Educación-CADE, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, por parte de estudiantes, profesores, egresados y la comunidad académica del programa y que sean de su competencia y funciones declaradas en el Artículo 24 del Acuerdo 02 de 2010 …
… las identidades son espacios de intercambios, luchas y negociaciones, es decir, identidades performativas [fn value="1"]Para ampliar el concepto de identidades performativas, véase Carbado y Gulati (2001). The Fifth Black Women. Journal of … juntos en educación y donde la igualdad primera, como seres humanos, y las diferencias vayan siempre de la mano. Documento Pre-Textos 4 - Uno de nosotros no es como los otros. Identidades étnicas en la escuela 'Share on Twitter' … las identidades son espacios de intercambios, luchas y negociaciones, es decir, identidades performativas [fn value="1"]Para ampliar el concepto de identidades performativas, véase Carbado y Gulati (2001). The Fifth Black Women. Journal of …
… como las de historia, identidad (individual y colectiva), experiencia, así como los retos teóricos y metodológicos para su tratamiento en el campo de la investigación. En esta unidad nos interesa rastrear este panorama para identificar los acercamientos y posibilidades de comprensión de esta problemática desde distintas tradiciones del … colectiva En las sociedades contemporáneas los medios de comunicación se han convertido en un soporte potente tanto para vehiculizar como legitimar las memorias e identidades que circulan en distintos escenarios de lo social. En esta unidad …
… a continuación se analizan investiga- ciones relativas a la lengua oral en veinte publicaciones periódicas de la comunidad científica Iberoamericana, pertenecientes a los últimos años (particularmente entre 2000 y 2012). Se trata de … 9, número 1. Año 2010, volumen 13, número 1. Lingüística y len- gua española. Anuario Oralidad Oficina Regional de Cultura para América Latina y el Caribe de la unesco. Habana, Cuba. Año 2002, número 11. Año 2003, número 13. Año 2007, número 15. … Diálogos y Saberes, Estudios de Sociolingüística, Versión, Studiositas, Estudios de Lingüística Aplicada, Lenguaje y Textos, Perfiles, Revista de Estudios Sociales, entre otras. 3 Tesis doctoral realizada por Yolima Gutiérrez, bajo la …
… Contexto para la investigación en educación matemática en la segunda década del siglo XXI Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - … Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento contexto_para_la_investigacion_en_educacion_matematica_en_la_segunda_decada_del_siglo_xxi.pdf … Ivars, P., Fernández, C., & Llinares, S. (2020). A Learning Trajectory as a Scaffold for Pre- service Teachers’ Noticing of Students’ Mathematical Understanding. International 5 Journal of Science and Mathematics …
… Los referentes curriculares instituidos para la elaboración del conocimiento escolar en ciencias en Colombia: ¿Qué caracteriza la estructura de los estándares … en ciencias? Referencia Revista Enseñanza de las Ciencias, Núm. Extra, 2017 Titulo Los referentes curriculares instituidos para la elaboración del conocimiento escolar en ciencias en Colombia: ¿Qué caracteriza la estructura de los estándares … de educación básica secundaria en Colombia, respecto al conocimiento escolar de los referentes curriculares instituidos para la enseñanza de las ciencias: lineamientos curriculares (LC) y estándares básicos de competencias en ciencias (EBC), con …
… Comunicado a la comunidad académica y a la opinión pública sobre la estancia posdoctoral Enviado por webmaster el Mié, 19/08/2020 - 11:19 El …
… Vol. 23, Núm. 2, págs. 1-19, 2025. https://doi.org/10.15366/reice2025.23.2.002 ¿Es la metodología cooperativa el camino para motivar y aprender en la adolescencia? Ana Cristina Formento Torres, Alberto Quilez Robres, Alejandra Cortés Pascual. … Vol. 23, Núm. 2, págs. 1-19, 2025. https://doi.org/10.15366/reice2025.23.2.002 ¿Es la metodología cooperativa el camino para motivar y aprender en la adolescencia? Ana Cristina Formento Torres, Alberto Quilez Robres, Alejandra Cortés Pascual. …