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… Acta CADE No. 01, Enero 21 de 2016 Enviado por webmaster el Mar, 19/04/2016 - 09:59 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Informe de la … García: solicitud apoyo socialización avances de tesis. Dra. Sandra Soler: solicitud apoyo reunión nuevo Énfasis. Dr. Juan Carlos Amador: solicitud apoyo socialización avances de tesis. CADE AMPLIADO. Verificación de Quórum, aprobación orden del … candidatura y publicación resultado de tesis. Nivel del MCERL para cumplimiento de segundo idioma. Filiación institucional en publicaciones de estudiantes. Integrantes Dra. Sandra SOLER CASTILLO, Presidenta del CADE. Dr. Martín Eduardo ACOSTA …
… Acta CADE No. 05, Abril 13 de 2023 Enviado por webmaster el Jue, 20/04/2023 - 14:18 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Pilar Méndez Rivera … en Énfasis Mony Méndez Martínez [Cód. 20222601004] solicita aval de cumplimiento del requisito de lengua extranjera. Juan Carlos Gómez Barriga [Cód. 20162601021] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. Lady Diana Mojica … Dr. Juan Carlos AMADOR BAQUIRO, representante de los Grupos de Investigación: Identidad, Lenguaje y Cultura - Moralia; Estudios del Discurso; Jóvenes, Culturas y Poderes; y del Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje …
… Didáctica ambiental y conocimiento didáctico del contenido en química Referencia Indagatio Didactica, Vol. 8, Núm. 1 Titulo Didáctica ambiental y conocimiento didáctico del contenido en química Autor(es) Diana Lineth Parga Lozano y William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Indagatio Didactica Pais Portugal Editorial Centro de Investigação Didática e Tecnologia na Formação de Formadores (CIDTFF) ISSN 1647-3582 Volumen 8 Fasciculo 1 Paginas … En un marco de tensiones en las relaciones entre educación ambiental y didáctica ambiental, esta comunicación inicia mostrando algunos …
… Acta CADE No. 19, Octubre 1 de 2015 Enviado por webmaster el Vie, 09/10/2015 - 18:07 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma … Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Carlos Arturo GUEVARA AMÓRTEGUI, representante de los Grupos de Investigación Identidad Lenguaje y Cultura, Moralia, Estudios del Discurso, Educación Comunicación y Cultura, y Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del … y Tecnología, INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias; el Dr. Carlos Arturo GUEVARA AMÓRTEGUI, representante de los Grupos de Investigación Identidad Lenguaje y Cultura, Moralia, Estudios …
… ¿Por qué somos racistas? Empecemos por decir, y que quede claro, que nadie nace racista. Entonces, ¿de dónde proviene esta práctica generalizada de clasificar y atribuir valores a las personas por sus rasgos fenotípicos y sus … muchas aristas. Parte, sin embargo, de la asunción de que el racismo es una construcción social, que se puede rastrear en la historia y está enraizada en el imaginario de los sujetos. Mi objetivo en este texto es presentar algunos de estos … igualdad primera pierden todo valor. El conocimiento escolar se construyó desde una visión eurocéntrica, en una relación centro periferia en la que se eliminó del currículo la presencia e historia de millones de pueblos y sujetos subalternizados …
… Acta CADE No. 18, Octubre 19 de 2010 Enviado por webmaster el Jue, 11/11/2010 - 17:19 Lectura y firma del acta No. 017 del 5 de octubre de 2010. Solicitud de convalidación de estudios de la Universidad Autónoma de Barcelona, España. Solicitud de cotutela con la Universidad Paris 7 — Paris, Francia. Solicitud aprobación plan de trabajo de la profesora Carmen Alicia Martínez Rivera ante en decano de la Facultad. Proyectos de tesis de los estudiantes: Omer Calderón. (Tutor: Dra. Blanca Inés Ortiz) Elsa María … estudios realizados. El CADE atiende la comunicación recibida por correo electrónico y decide consultar al profesor Luis Carlos Ortiz la posibilidad de dirigir el proyecto de tesis del estudiante, de ser así, se solicitaría al estudiante el …
… Fundamentos de Investigación en Ciencias Sociales y Pedagogía Enviado por webmaster el Mar, 17/07/2012 - 14:14 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo … Nombre del seminario: Fundamentos de investigación en Ciencias Sociales y Pedagogía Profesor(es) oferente(s): Pablo Páramo Correo electrónico … participante, Investigación-Acción, Investigación evaluativa-evaluación de programas. • Investigación Alternativa 2: Estudios de Caso, Investigación Histórica, Análisis de Discurso, Teoría Fundada. LECTURAS: Páramo, P (Compilador) (2008) La …
… X Jornadas Nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología Enviado por webmaster el Lun, 17/09/2012 - 12:53 Las X Jornadas Nacionales y V Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología se realizarán en la localidad de Villa Giardino, de la provincia de Córdoba entre los días 11,12 y 13 de Octubre de 2012. Estarán … Redondas DIVULGACIÓN, ARTE Y CIENCIA Coord. Dra. Jimena Nores (Universidad Nacional de Córdoba - CONICET). Dr. Antonio Carlos Rodrigues de Amorim (Universidad Estadual de Campinas, Brasil). Dra. Patricia Saragüeta (Universidad de Buenos Aires - …
… Acta CADE No. 13, Julio 30 de 2020 Enviado por webmaster el Vie, 21/08/2020 - 17:35 Verificación del quórum Casos de profesores Dr. Éder García Dussán … solicita asignación de jurados para la tesis doctoral del estudiante Miguel Ángel Nicholls Anzola [Cód. 20122604008] Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez solicita asignación de jurados para la tesis doctoral del estudiante Juan David Adame Rodríguez … Dr. Juan Carlos AMADOR BAQUIRO, representante de los Grupos de Investigación Identidad, Lenguaje y Cultura, Moralia, Estudios del Discurso, Jóvenes, Culturas y Poderes y del Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje …
… Tendencias y Tensiones en la Formación Inicial de los Futuros Docentes Referencia … Distrital Francisco José de Caldas ISSN 2590-5791 Fasciculo Especial Paginas 124-131 Año 2025 En la indagación por las Representaciones Sociales de las experiencias formativas de los estudiantes de las licenciaturas de la Facultad de Ciencias y Educación de la … En la indagación por las Representaciones Sociales de las experiencias formativas de los estudiantes de las licenciaturas de …