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… Licenciado en Matemáticas (1998) por la misma institución. Realizó dos pasantías postdoctorales: una en Rutgers, The State University of New Jersey (Estados Unidos, 2015) y otra en el Instituto de Educación de la Universidad de Lisboa (Portugal, … Licenciado en Matemáticas (1998) por la misma institución. Realizó dos pasantías postdoctorales: una en Rutgers, The State University of New Jersey (Estados Unidos, 2015) y otra en el Instituto de Educación de la Universidad de Lisboa (Portugal, …
… gestos, voces. Barcelona: Paidós Ibérica S. A. 6 - Barnouw, Erik: Documentary. A History of the non fiction film, Oxford University Press, Oxford, 1993. “ : ---------------El documental: historia y estilo, Gedisa, Barcelona, 2002. - Bieletto, … y análisis social. Quórum Académico, 9(2), 246-262. - Crawford, P.I./ Turton, D. (eds.): Film as ethnography, Manchester University Press, Manchester, 1993 - Davis, W., & Suescún, N. (2004). El río: exploraciones y descubrimientos en la selva … gestos, voces. Barcelona: Paidós Ibérica S. A. 6 - Barnouw, Erik: Documentary. A History of the non fiction film, Oxford University Press, Oxford, 1993. “ : ---------------El documental: historia y estilo, Gedisa, Barcelona, 2002. - Bieletto, …
… lo mismo. Experiencias de traducción. Bogotá: Lumen. Eco, Umberto (1995). Interpretación y sobreinterpretación. Cambridge University Press. Eco, Umberto (1989). El signo de los tres. Duphin, Holmes, Peirce. Barcelona: Lumen Ferraris, Mauricio … hermenéutica y educación. Madrid: Biblioteca Nueva Palmer, Richard E. (1969). Hermeneutics. Evanston: Northwestwern University Press. Lefebre H. (1975). Qué es la dialéctica. Buenos Aires: Pléyade Ramírez P., L. A. (2007). Comunicación y … Ricoeur, P. (1996). Si mismo como otro. México: Siglo XXI Ricoeur, P. (1981). Hermeneutics & the Human Sciences. Cambridge University Press. Ricoeur, P. (1976). Teoría de la interpretación. Discurso y excedente de sentido. México: Siglo XXI Stone …
… aspects which give support to the design of an observational test oriented to characterize the information literacy in university students. These aspects are based on the structural semiotics (Greimas, 1989, Alvarado, 2007) and on a situated … aspects which give support to the design of an observational test oriented to characterize the information literacy in university students. These aspects are based on the structural semiotics (Greimas, 1989, Alvarado, 2007) and on a situated …
… ISSN 2320-5407 Volumen 5 Fasciculo 5 Paginas 1584-1595 Año 2017 A research is presented based on a case study with two university teachers of physics, in which a collaborative work that claimed the teachers education in the frame of the … A research is presented based on a case study with two university teachers of physics, in which a collaborative work that claimed the teachers education in the frame of the …