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Convocatoria a estudiantes de la facultad de ciencias y educación para monitorias del Doctorado Interinstitucional en Educación

Estudio de las estrategias de evaluación implementadas por el Ministerio de Educación (periodo 2004-2017) para medir el nivel de lengua (inglés) de los estudiantes, docentes en servicio y en formación del país (Estado del Arte y Benchmarking)

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Identificación del estado de las prácticas de enseñanza de inglés en el país, a partir de la información de los textos escritos por los docentes que se han postulado al Premio Compartir al Maestro durante los años 1999 – 2012

Eventos narrativos significativos de los profesores en formación en torno a experiencias de práctica docente en la enseñanza de inglés y francés como lenguas extranjeras

Formación en investigación e innovación pedagógica en programas de Licenciatura en ciencias naturales, ciencias sociales, artes y humanidades y educación y pedagogía