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Applying the Reader-Response Theory to Literary Texts in EFL-Pre-Service Teachers’ Initial Education
… Teachers’ Initial Education Autor(es) Eliana Garzón Duarte y Harold Castañeda-Peña Titulo de la Revista English Language …
… para nuevos tiempos: multimodalidad, multiliteracidades y nuevas alfabetizaciones Referencia Enunciación. Vol. 20, … campos de la investigación, la pedagogía y las prácticas en la educación lectoescritural. En un mundo digital, dominado por los medios y globalizado, …
… Autor(es) Weimar Muñoz Villate, Olga Lucía León Corredor y Vicenç Font Moll Titulo de la Revista Axioms Pais Suiza …
… Lengua EFL, Identidad(es), Poder e Inequidad Doctora en Educación de la Universidad Santo Tomás (VUAD), posee un Postdoctorado en Educación (CENID, México), además es Magíster en Lingüística Española del Instituto Caro y Cuervo y licenciada en Lenguas Modernas (Español e Inglés) …
… Antonio Javier Moreno Verdejo, Rodolfo Vergel Causado y María Consuelo Cañadas Santiago Titulo de la Revista … of contextualized generalization involving the function y = x + 3. Special attention was given to the structures … of contextualized generalization involving the function y = x + 3. Special attention was given to the structures …
… games: games, signs, knowledge Autor(es) Nicolas Szilas y Martín Eduardo Acosta Gempeler Titulo del Libro Handbook of …
… Profesor-Estudiantes: fundamento de la formación en las profesiones Referencia Avaliação, volumen 14, número 1 … Profesor-Estudiantes: fundamento de la formación en las profesiones Autor(es) Consuelo Gutiérrez de González y Carlos Eduardo Vasco Titulo de la Revista Avaliação: …
… aparecer el libro Culturas Juvenis no Século XXI (Borelli y Freire, 2008) que introduce una re-lectura de “jóvenes, culturas, pantallas, educaciones”, en plural. Valioso trabajo de un numeroso equipo de … que suscita el diálogo y la controversia. Porque, en el nuevo siglo las categorías han evolucionado y se han …
… Education Autor(es) Vicenç Font Moll, Juan Díaz Godino y Bruno D´Amore Titulo de la Revista For the learning of …