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… LA PONENCIA AUTOR/A/ES INSTITUCIÓN/REGIÓN / PAÍS 8:00 a.m. Etnotextos indígenas. Entre la oralitura y la literatura. Diana Carolina Toro Henao Universidad de Antioquia. Medellín-Colombia 8:20 a.m. La lírica en la oralidad: la Nueva España y el … AUTOR/A/ES INSTITUCIÓN/REGIÓN / PAÍS 2:00 p.m. Actos amenazantes: “el turno profesoral del llamado de atención”. Diana Carolina Hernández Machuca y Dolly Yamile Guevara Cáceres Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Bogotá-Colombia. … LA PONENCIA AUTOR/A/ES INSTITUCIÓN/REGIÓN / PAÍS 8:00 a.m. Etnotextos indígenas. Entre la oralitura y la literatura. Diana Carolina Toro Henao Universidad de Antioquia. Medellín-Colombia 8:20 a.m. La lírica en la oralidad: la Nueva España y el …
… y MESCUD PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD: Rodolfo Vergel (2h) Ángel Bohórquez (6h) PROFESOR INVITADO Luis Radford (Laurentian University, Canada) Isaias Miranda (Instituto Politécnico Nacional, México) RESUMEN: Análisis y discusión teórica acerca de … Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall. Leontiev, A. (1981). Sign and Activity. En: Wertsch J.V. (Ed.) (1981). The Concept of Activity in Soviet Psychology. New York: Sharpe. 241–255. Marx, K. (1998). The German ideology, including theses on … 434. Vygotsky, L. (1978). Mind in Society: The development of higher psychological processes. Cambridge, MA, E.U.: Harvard University Press. Vygotski, L. (1987). Historia del Desarrollo de las Funciones Psicológicas Superiores. La Habana: …
… perspectives on argumentation research in science education: Achievements, current boundaries, and next steps, Symposium at the Annual Conference of National Association of Research in Science Teaching (NARST). San Francisco, CA. …
… iniciar trámites académico-administrativos para la defensa de tesis doctoral titulada “Re-signifying the subject positions of the observers. The narrated experiences of ELT class observers in Colombia” de autoría de Luis Miguel Martínez Luengas … Interinstitucional en Educación Sede-Universidad Distrital Francisco José de Caldas Interno Terna 2 Dra. Theresa Catalano University of Nebraska Internacional Dr. Fabio Arismendi Universidad de Antioquia Nacional Dra. Pilar Méndez Rivera Doctorado … Dra. Eliana Garzón Universidad Distrital Francisco José de Caldas Invitada Terna 2 Dr. Peter de Costa Michigan State University Internacional Dra. Bertha Ramos Holguín Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Nacional Dra. Pilar …
… y los documen- tos públicos y legales (expositivo). Referencias Aikhenvald, A. (2000). Classifiers: A Typology of Noun Categorization Devices. Oxford: Oxford University Press. Arango, R. & Sanchez, E. (2004). Los pueblos indígenas de colombia en el umbral del nuevo milenio. Bogotá: … (pp. 616-639). Cambridge, Massachusetts: Blackwell Publishers. Brentari, D. (2010). Sign Languages. Cambridge: Cambridge University Press. Cortés, Y. & Barreto, A. (2012, Junio 22). Variación sociolingüística en la lsc. Diplo- mado en Planeación …
… barreras - ¿Qué es la xenofobia y cómo podemos prevenirla?, publicados en el 2021 Publicaciones recientes Towards an Ethic of Ecological Resilience. Felipe Bravo-Osorio. Ethics, Policy and Environment, ISSN: 2155-0085, Vol. 26, Núm. 3, págs. … Environmental Ethics and Science: Resilience as a Moral Boundary. Felipe Bravo-Osorio. Journal of Agricultural and Environmental Ethics, ISSN: 1573-322X, Vol. 30, Núm. 1, págs. 121-134, 2017. … barreras - ¿Qué es la xenofobia y cómo podemos prevenirla?, publicados en el 2021 Publicaciones recientes Towards an Ethic of Ecological Resilience. Felipe Bravo-Osorio. Ethics, Policy and Environment, ISSN: 2155-0085, Vol. 26, Núm. 3, págs. …
… (A) INVITADO (A): Raymond Duval Maria Antonieta Impedovo - Université d’Aix-Marseille - Francia Marc De Vries - Delft University of Technology - Holanda Teresa Pontón - Universidad del Valle - Colombia Felipe Bravo - Investigador RESUMEN: El seminario … 13(9), 952. Johansen, T. K. (Ed.). (2021). Productive knowledge in ancient philosophy: the concept of technê. Cambridge University Press. Zhu, C., Klapwijk, R., Silva-Ordaz, M., Spandaw, J., & de Vries, M. J. (2024). Investigating the role of …
… Santos. 2006 6 Radford, L. & D’Amore, B Special Issue on Semiotics, Culture and Mathematical Thinking, 103-129 (available at: http://www.laurentian.ca/educ/lradford/). 2006 7 Radford, L. Introduction: The phenomenological, epistemological, and semiotic components of generalization. PNA, 9(3), 129-141. 2015 8 D’Amore, B. & Fandiño Pinilla, M. A formula for an objective measurement of students’ understanding difficulties of a mathematical text. Evaluative and educational use. Scientia Paedagogica …
… la investigación. N° AUTOR TÍTULO PUBL. AÑO 1 Aké, L., Godino, J. D., Gonzato, M. & Wilhelmi, M. R. Proto-algebraic levels of mathematical thinking. In Lindmeier, A. M. & Heinze, A. (Eds.). Proceedings of the 37th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, Vol. 2, pp. 1-8. Kiel, … Santos. 2006 14 Radford, L. & D’Amore, B Special Issue on Semiotics, Culture and Mathematical Thinking, 103-129 (available at: http://www.laurentian.ca/educ/lradford/). 2006 15 Radford, L. Introduction: The phenomenological, epistemological, and …
… entre paradigmas y no entre métodos. Páramo, P (Guía sobre : El Ensayo). Paul, J (2005) Introduction to the Philosophies of Research and Criticism in Education and the Social Sciences. NJ: PEARSON Para los entusiastas: Mardones, J.M. (1991) … social de la realidad. Amorrortu, Buenos Aires. Bunge, M (1998) Finding Philosophy in Social Science. NH: Yale University Press Delgado J.M. y Gutiérrez J (1995) (Eds.) Métodos y técnicas cualitativas de investigación en ciencias … to its Methodology. Beverley Hills: Sage Publications. Kuhn, T (1970) La estructura de las revoluciones científicas. University of Chicago Press. Lakatos I, and Musgrave, A (1979) eds., Criticism and the Growth of Knowledge, Cambridge …