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… Página 1 de 2 COMUNICADO A LA COMUNIDAD UD A PROPÓSITO DE LA ASAMBLEA UNIVERSITARIA Un … hoy, 17 de octubre, el edificio administrativo de la 40 y ha bloqueado la sede de ingeniería esgrimiendo como causa … manifestación de inconformidad en igual dirección. La Universidad ha mostrado siempre interés en sacar adelante …
… básicas sobre el tema de las relaciones entre ética y didáctica de la matemática Referencia La Matematica e la … La Matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de Bologna ISSN 1120-9968 Volumen 29 Fasciculo 2 Paginas 145-158 Año 2021 En este texto se examinan las relaciones básicas entre la …
… Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista Pedagogía y Saberes Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-2494 Fasciculo 26 … y la incidencia de la formación política escolar. En particular, se establece un paralelo entre el documento de …
… ¿Qué competencias científicas promovemos en el aula? Referencia … Sandra Ximena Ibáñez Córdoba, Marlen Pedraza Guerrero y Guillermo Fonseca Amaya Titulo de la Revista Tecné, episteme y didaxis Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2665-3184 Fasciculo 20 …
… - 16:48 El profesor VICENÇ FONT MOLL, proveniente de la Universidad de Barcelona España, visitó el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación en el Énfasis de Educación Matemática durante la semana comprendida entre el 23 y el 27 de julio de 2018. El Dr. Font estuvo participando …
… La complejidad de la noética en matemáticas como causa de la falta de devolución … Bruno D´Amore Titulo de la Revista Tecné, episteme y didaxis Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Fasciculo 11 … pionero indiscutible Raymond Duval (1988 a,b,c; 1993), y se sitúa en la línea de investigación del NRD de Bolonia, …
… intentos de transformar análisis de carácter metacognitivo en actividad didáctica. De lo empírico a lo didáctico … De lo empírico a lo didáctico Autor(es) Guy Brousseau y Bruno D´Amore Titulo de la Revista Educación Matemática Pais México Editorial SOMIDEM y Universidad de Guadalajara ISSN 0187-8298 Volumen 30 …
… Conceptualización, registros de representaciones semióticas y noética: interacciones constructivistas en el aprendizaje de los conceptos matemáticos e hipótesis … de la Revista Revista Científica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0124-2253 …
… Propuestas metodológicas que constituyeron ilusiones en el proceso de enseñanza de la matemática Referencia … de enseñanza de la matemática Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de la Revista … Educación Matemática Pais México Editorial SOMIDEM y Universidad de Guadalajara ISSN 0187-8298 Volumen 27 …
… Rómulo Gallego Badillo, Adriana Patricia Gallego Torres y Royman Pérez Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo 12 Paginas 125-133 Año 2002 En el presente articulo se dan razones de la necesidad de …