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… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS ELT EDUCATION DOCTORAL MAJOR SEMINAR: Decolonial /Critical perspectives in ELT (II) Academic … project? What does the decolonial project entail? SCHEDULE: Tuesdays (8:00-12:00) 4 hours’ session per 12 weeks (6 weeks with professor Castañeda-Peña and 6 weeks with Professor Méndez) One intensive week with Guest lecturer in May. ROOM … class discussion and activities– 30% ● Handing in an article-like paper – 70% BIBLIOGRAPHY, RESOURCES, DATABASE Gudynas, E., & Acosta, A. (2011). The renewal of the criticism of development and harmonious coexistence as an alternative. Utopía y …
… Créditos 3 Créditos Horario INTENSIVO (9 sesiones) así: 25 de febrero, 3, 10 y 17 de marzo, 1, 8, 15, 22 y 29 de abril, 6 y 13 de mayo; Horario: 16 - 20; Centro Cultural - María Mercedes Carranza, Calle 73 No. 14 - 53 Énfasis Educación, Cultura … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ESPACIO DE FORMACION EN EL ENFASIS EFE Año: 2010 Semestre I Título del Seminario: ACCION COLECTIVA, SUBJETIVIDAD … subjetivos y formación; a partir de recientes publicaciones de los profesores se trabajarán los supuestos teóricos e implicaciones metodológicas de estudiar la acción colectiva desde la perspectiva de los sujetos y la subjetividad. Se …
… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Educomunicación: La década y el decálogo del adiestramiento y … W 17h – 20h No. sesiones: 16 No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 6 No. de cupos estudiantes de maestría 8 Justificación del seminario Dentro de la corriente principal de lo que se ha llamado … la primacía de los códigos. Ejes temáticos 1. Decálogo del adiestramiento: Alfabetización mediática (Unesco, 2021) e Inteligencia artificial (Scolari, 2024) 2. Decálogo de adoctrinamiento. Tradiciones en Educomunicación. Síntesis de los …
… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONALFACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍADEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍAPROGRAMA DE MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓNSYLLABUS SEMINARIO Nombre del seminario: Formas de regular el … cognitive–situative divide and combining individual and socialprocesses. Educational psychologist, 45(1), 15-27.Panadero, E. y Järvelä, S., (2015). Socially Shared Regulation of Learning: A Review. EuropeanPsychologist 20(3):190-203 3 López, O., & … Psicologia, 44(2), 13-26.Kramarski, B., & Gutman, M. (2005). How can self-regulated learning be supported in mathematical e-learning environments? Journal of Computer Assisted Learning, 22(1), 24.33.Pajares, F., & Schunk, D. H. (2001). …
… UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Antropología de la ficción o la función formadora del arte … de maestría 7 Justificación del seminario UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACION PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL UNIVERSIDAD , II = SFALS ‘€09” pees IO Sbats Calle 72 No. 11-86 PBX (57) 6013485300 … la tradición de la filosofía alemana (Garcés & Runge, 2011) y con los procesos formativos que se desencadenan en los usos e interacciones con y alrededor de las obras de arte (que no presuponen necesariamente intencionalidad educativa). Insistamos …
… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Lenguajes artísticos y culturales para problemas educativos … han creado caminos posibles para que esa evolución sea viable en las aulas. En un mundo donde lo “productivo”, “útil” e “instantáneo” son considerados como características deseables, las artes aparecen como un discurso alternativo, que invita … que el arte reprograma el mundo contemporáneo. Adriana Hidalgo Editora. Dewey, J. (2008) El arte como experiencia. Planeta 6 Freire, P. (1987). Pedagogía del oprimido (36a. ed.). Siglo XXI. Han, B. C. (2012). La sociedad del cansancio. Editorial …
… el seminario: Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre:II Año:2026 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: __X__ De Educación y Pedagogía: _____ … 5. Reglas verbales, aprendizaje y convivencia La regulación verbal del comportamiento, formación en reglas, seguimiento e insensibilidad a las reglas. Lectura de manuales de convivencia y códigos como dispositivos pedagógicos y normativos. 6. ¿Por qué incumplimos la ley? Discusión del libro de Bermúdez-Merizalde: incumplimiento de la ley, obediencia, legitimidad normativa, armonía normativa, arreglos …
… UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ENFASIS EN LENGUAJE Y EDUCACIÓN AÑO: 2015 SEMESTRE: I Título del Seminario: Discurso, razonamiento y comprensión … problemática de la significación, así como la reinstauración de la variedad de las formas semióticas (símbolos, imágenes e indicios) y la atención a la pragmática y al discurso, conforman un panorama complejo que tiene hondas repercusiones en las … y comprensión 5. Discurso y procesos pedagógicos a. Discurso, abducción y lectura b. Discurso, transducción y escritura 6. Conclusiones pedagógicas 3. Metodología La metodología del seminario se apoya en la investigación de cada uno de los …
… Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 10 Créditos Horario Ver syllabus Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Trabajo de Campo para el estudio del concepto de vida, cosmogonía Uitoto, … DE LA BIOLOGÍA Y DIVERSIDAD CULTURAL: PERSPECTIVAS ONTOLÓGICAS Y EPISTEMOLÓGICAS”, la modalidad es en forma de taller e incluye actividades de relevamiento bibliográfico, diseño, validación, aplicación y análisis de la entrevista, …
… abordar aspectos teóricos y empíricos relacionados con la identidad nacional y la construcción de nación, especialmente en el contexto escolar latinoamericano. Se trata de acercarse a las maneras como desde las políticas oficiales y desde los … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: CONSTRUCCIÓN DE NACIÓN, IDENTIDAD Y CULTURA ESCOLAR Periodo académico: … en América Latina 5. Cronograma Lectura Fecha 1. Aspectos teóricos sobre identidad y construcción de nación 1 Hobsbawm, E. y Ranger, T. (1983). La invención de la tradición. 23 ago. 2 Appiah, A. (2007). La ética de la identidad. Sen, A (2007). …