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… (1975-1976) y el estudio sobre el poder pastoral en su curso Seguridad, territorio, población (1977-1978) con el fin de mostrar que el “gobierno” como forma de poder resulta fundamental para delimitar el sentido de la educación moderna. En una segunda parte, intentaremos mostrar cómo el estudio de la emergencia y expansión de la educación moderna (a la luz del “giro decolonial”) puede ayudarnos … Dussel (1994) de las tesis de Bartolomé de Las Casas es particularmente significativo: de una parte, porque nos ayuda a mostrar, de modo contundente, la emergencia de esa nueva forma de poder que Foucault y otros historiadores como Maravall …
… poniendo énfasis especial en las relaciones ciencia – tecnología – sociedad, dirigiendo todo este tratamiento a mostrar el carácter del cuerpo coherente que tiene todo conocimiento. Así pues, podemos concluir que el cambio metodológico … Journal of Science Education, 14(5), 541-566. Holland, J. H. (2014). Complexity: A very short introduction. Oxford University Press. Huebner, D. R. (2015). Becoming Mead: The social process of academic knowledge. University of Chicago Press. Jacobson, M. J., y Wilensky, U. (2006). Complex systems in education: Scientific and educational …
… Interesa presentar el valor que tiene para la hermenéutica el estudio del lenguaje y la comunicación. Asimismo, se busca mostrar cómo la teoría hermenéutica indaga acerca de la comprensión de la experiencia humana desde el lenguaje, en otras … de personajes, mientras que la Mimesis o la imitación, que es propia de la poesía dramática, se relaciona con el mostrar o el actuar. En esta misma dimensión epistemológica se adoptarán los 2 presupuestos de la narrativa, desde la … fenomenológica y hermenéutica. Finalmente, se establecen los vínculos entre Hyden White y Ricoeur con el objeto de mostrar los vínculos que establecen estos autores entre literatura, historia y filosofía. En particular interesa presentar …
… (3 créditos). Cupos: Maestría 12 / Doctorado 5 I. Descripción general: El curso se ofrece como un espacio académico para mostrar la transición epistemológica y metodológica que conduce de las categorías Conocimiento Profesional Docente Dominante … profesional (Perafán, 2004), con el propósito de reorganizar los desarrollos históricos al respecto, en función de mostrar la participación del profesorado en la producción del mismo. En ese orden de ideas, y tras los avances que hemos …
… Interesa presentar el valor que tiene para la hermenéutica el estudio del lenguaje y la comunicación. Asimismo, se busca mostrar cómo la teoría hermenéutica indaga acerca de la comprensión de la experiencia humana desde el lenguaje, en otras … de personajes, mientras que la Mimesis o la imitación, que es propia de la poesía dramática, se relaciona con el mostrar o el actuar. En esta misma dimensión epistemológica se adoptarán los presupuestos de la narrativa, desde la … la relación entre narración y tiempo. Finalmente, se establecen los vínculos entre Hyden White y Ricoeur con el objeto de mostrar los vínculos que establecen estos autores entre literatura, historia y filosofía. En particular interesa presentar …
… RESPONSABLE: GERARDO ANDRES PERAFAN ECHEVERRI I. Descripción general: El curso se ofrece como un espacio académico para mostrar que existe un conocimiento propio del profesor que ha sido construido históricamente y, fundamentalmente, una …
… posturas por oposición a la otra-, es necesario repensar el problema de la articulación entre lo objetivo y lo subjetivo y mostrar que cuando se habla de “objetividad” y de “subjetividad”, se hace referencia a una sola y misma realidad, a la misma … para cada caso, las diferentes herramientas teóricas y metodológicas del autor. Como se trata de un seminario que pretende mostrar la riqueza de la perspectiva del autor como herramienta de análisis, las exposiciones se referirán, luego de …
… Analizar la forma en la que son construidos los hechos científicos en situación de interacción entre docentes y alumnos. Mostrar la importancia de la argumentación para una enseñanza constructiva de la ciencia. Analizar la presencia de fenómenos … Analizar la forma en la que son construidos los hechos científicos en situación de interacción entre docentes y alumnos. Mostrar la importancia de la argumentación para una enseñanza constructiva de la ciencia. Analizar la presencia de fenómenos …