Search
… Educación contemporánea e investigación social (Modernización de la educación) Enviado por webmaster el Vie, 22/01/2010 - 16:50 Periodo Académico 2009-3 Profesor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Créditos 1 Créditos … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCINAL EN EDUCACION Identificación: Nombre del Seminario: EDUCACION CONTEMPORANEA E INVESTIGACION SOCIAL Número de módulos: 3 Nombre … Argentina.: Amorrortu. 1999.(Libro original publicado en 1968). P. 120-148. Fase Transformaciones: Fals Borda, Orlando: Por la praxis: El problema de cómo investigar la realidad para transformarla. En Crítica y Política en Ciencias Sociales: El …
… Educación contemporánea e investigación social (La Tecnología) Enviado por webmaster el Vie, 19/10/2012 - 11:33 Periodo Académico 2009-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Invitado Carlos … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCINAL EN EDUCACION Identificación: Nombre del Seminario: EDUCACION CONTEMPORANEA E INVESTIGACION SOCIAL Número de módulos: 3 Nombre … Argentina.: Amorrortu. 1999.(Libro original publicado en 1968). P. 120-148. Fase Transformaciones: Fals Borda, Orlando: Por la praxis: El problema de cómo investigar la realidad para transformarla. En Crítica y Política en Ciencias Sociales: El …
… La Escuela En El Siglo XX Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 16:35 Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Invitado Alberto … Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento escuela_en_siglo_xx.pdf … Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis: Educación Y Pedagogía Seminario: La Escuela En El … política educativa-políticas públicas a partir de la problematización de las reformas educativas internacionales y nacionales en una perspectiva histórica. Ejes temáticos · El discurso y la estrategia del desarrollo. · La escuela expansiva. …
… Trayectorias y aportes pedagógicos de la Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 15:39 Periodo Académico 2017-3 Profesor(es) Isabel Garzón Barragán y Leonardo Fabio Martínez Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional de Educación–DIE Cátedra Doctoral en Educación y Pedagogía Trayectorias y Aportes pedagógicos de la Educación en Ciencias Número de créditos 3 Horario Martes …
… Fundamentos en investigación en Ciencias Sociales y Pedagogía Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - 10:19 Periodo Académico 2008-3 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Créditos Horario Jueves de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Año: 2008 Semestre: II Fecha: Junio 1/2008 Título del Seminario: …
… Seminario marco de comprensión para abordar la articulación: Educación, comunicación y cultura I Enviado por webmaster el Vie, 02/11/2012 - 17:05 Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Germán Muñoz González Créditos 2 Créditos …
… Trabajo de Campo para el estudio de concepciones de territorio Enviado por webmaster el Lun, 21/01/2013 - 16:59 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 10 Créditos Horario Ver syllabus Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Trabajo de Campo para el estudio de concepciones de territorio Código: …
… Representaciones Sociales y Habitus en el Campo de la Educación Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Ómer Calderón y Luisa Carlota Santana Gaitán … Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento representaciones_sociales_y_habitus_en_el_campo_de_la_educacion.pdf … Proceso: Autoevaluación y Acreditación FACULTAD: Ciencias y Educación PROYECTO CURRICULAR: Doctorado Interinstituional en Educación CÓDIGO PLAN DE ESTUDIOS: I. IDENTIFICACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO Nombre del espacio académico: Representaciones …
… Fundamentos de investigación en Ciencias Sociales y Pedagogía Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:32 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Créditos Horario Miércoles de 4:00 -7:00 pm Salón 2 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Año: 2010 Semestre: II Fecha: Agosto 2010 Título del Seminario: …
… El conocimiento profesional docente como categoría general, al conocimiento profesional docente específico Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 17:36 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Gerardo Andrés Perafán Echeverri Créditos 3 … Jueves de 5:00 a 9:00 p.m. Salón 2 (Salón División Gestión de Proyectos - CIUP Calle 127 No. 11 – 20) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Del Conocimiento Profesional …