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… instructional control on performance and motivation in computer-based instruction. International Journal of Instructional Media, 27(3), 247–260. Greene, J. A., Moos, D. C., Azevedo, R., & Winters, F. I. (2008). Exploring differences between gifted … Kramarski, B., & Mizrachi, N. (2006b). Online interactions in a mathematical classroom. Educational Media International, 43(1), 43. Kuhl, J . (1992). A theory of self-regulation: action versus state orientation, self … instructional control on performance and motivation in computer-based instruction. International Journal of Instructional Media, 27(3), 247–260. Greene, J. A., Moos, D. C., Azevedo, R., & Winters, F. I. (2008). Exploring differences between gifted …
… Educomunicación, iconografía y narración Enviado por webmaster el Jue, 03/12/2020 - 18:05 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Ancizar Narváez Montoya Créditos 3 Horario Jueves de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. …
… 13, 14, 15 y 17 de 11:00 a.m. a 1:00 p.m. Abril 7, 8, 9, 11, 12 y 13 de 11:00 a.m. a 1:00 p.m. Junio 13, 14, 15, 16, 17 y 18 de 11:00a.m. 1:00 p.m. Aula virtual permanente. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones … 13, 14, 15 y 17 de 11:00 am a 13:00 pm • Abril 7, 8 , 9, 11, 12 y 13 de 11:00 am a 13:00 pm • Junio 13, 14, 15, 16, 17 y 18 de 11:00 am a 13:00 pm • Aula virtual permanente. INTRODUCCIÓN El seminario de introducción al estudio de los estilos …
… digitales y las prácticas docentes contemporáneas basadas en el uso de los medios de las redes sociales - social media - las narrativas transmedia son acontecimientos que están evolucionando en la actual sociedad de la información y el … anarquista del conocimiento. Madrid: Tecnos. Foucault, M. (1970a). Arqueología del saber. México: Siglo XXI. Gibbs, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougth. New York: Cambrigde University Press. Ginzburg, C. (1989). Mitos, emblemas, indicios – … digitales y las prácticas docentes contemporáneas basadas en el uso de los medios de las redes sociales - social media - las narrativas transmedia son acontecimientos que están evolucionando en la actual sociedad de la información y el …
… Students’ Critical Scientific and Environmental Literacies: Experiences from Latin America. En A.Marzabal., y C., Merino (Edit). Rethinking Science Education in Latin-America. Diversity and Equity for Latin American Students in Science Education … tecnología, sociedad y ambiente: historia y desafíos actuales para la formación ciudadana. En: Garzón, I., & Martínez, L. (Edit). Trayectorias y aportes pedagógicos para la educación en ciencias. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional (Colección … Doctoral. Valencia: Universidad de Valencia. Moreno, D., y Martínez, L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una discusión en el aula sobre implicaciones sociales y ambientales de la …
… Educación y Neoliberalismo: ¿Aún es Posible Educar? Enviado por webmaster el Mié, 18/07/2012 - 14:58 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Carlos Ernesto Noguera Ramírez Créditos 3 Créditos Horario Miércoles …
… Créditos 3 Horario Miércoles y jueves de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. los días 19, 20, 26 y 27 de marzo, 2 y 3 de abril, 11, 12, 18 y 19 de junio Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad … X Horario del seminario W y J 17h – 21h Intensivo 1: 19, 20, 26, 27 marzo,2, 3 abril. W y J 16h – 22h Intensivo 2: 11, 12, 18, 19 de junio. No. sesiones: 10 No. de créditos 3 No. de horas presenciales: 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 15 … o año, como, por ejemplo, se puede considerar el ciclo menstrual en las mujeres. Por otro lado, los ritmos de frecuencia media, con una periodicidad de 24 horas, conocidos como ritmos o ciclos circadianos. Dentro de esta categoría, se encuentran …
… epistemológicos y metodológicos de la pedagogía y las ciencias sociales Enviado por webmaster el Lun, 13/12/2021 - 18:30 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal y Andrea Burbano Créditos 3 Horario Lunes: 4:00 p.m. …
… Fundamentos epistemológicos y metodológicos del proyecto de investigación doctoral Enviado por webmaster el Mié, 18/12/2019 - 17:51 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado Créditos 5 Énfasis Educación Matemática …
… de las Ciencias y sus interacciones con la Historia y Filosofía de las Ciencias Enviado por webmaster el Vie, 13/07/2018 - 18:33 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Álvaro García Martínez Invitado Mercè Izquierdo Aymerich Edwin Germán García …