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… Cátedra Doctoral: La filosofía de la educación como sustrato de la formación Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2015 - 17:00 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) … tocan con la suposición de que si hay esencia, entonces se trata de potenciarla, de llevarla a sus límites, de elevarla –como lo pretendía Hegel– a la generalidad. Ahora bien, con o sin “esencia de lo humano” la pedagogía es un proyecto de … y enseñanza de la filosofía 2do. Semestre 2015 Cátedra Doctoral Educación y pedagogía La filosofía de la educación como sustrato de la formación 4 Lecciones Profesores: Guillermo Bustamante Carlos Guevara Maximiliano Prada Germán Vargas …
… La argumentación científica como práctica y como objeto de investigación educativa Enviado por nhgonzales el Vie, 26/06/2026 - 17:07 Periodo Académico 2026-3 …
… Sobre la formación como experiencia Enviado por webmaster el Vie, 06/12/2024 - 16:56 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Selen Arango Créditos …
… por relaciones desiguales de poder que generan exclusión, opresión y racismo, desde el punto de vista institucional como en las relaciones interpersonales. Una aparente transformación educativa pareció darse en las décadas de los años de … de la población y la igualdad de derechos empezaron a ser fuertemente cuestionados a la luz de conceptos emergentes como diversidad y diferencias. La diversidad llevó a hablar de diversidad de poblaciones, diversidad de aprendizajes, … (Ed.). Engaging Equity. New Perspectives On Anti-Racist Education (pp. 99-114). Alberta: Detselin. Giroux, H. (1990). Los profesores como intelectuales. Hacia una pedagogía cítica del aprendizaje. Barcelona: Paidos. Giroux, H. (1994). Jóvenes, …
… y, por tanto, adaptarse al ciclo solar. El reloj biológico humano, que regula los procesos de expresión genética (como ocurre con otros rasgos genéticos, las propiedades circadianas dependen de alelos específicos) y hasta el … ciclo luz-oscuridad del entorno, lo que permite a todos los organismos adaptarse y anticiparse a los cambios ambientales. Como resultado, el reloj circadiano controla activamente el sueño y la vigilia para que se produzcan de forma sincronizada … y ritmos biológicos • Sistema escolar y ritmos biológicos A partir de todos estos conocimientos científicos, los profesores cuentan con las herramientas teóricas y de diagnóstico, que le permitirá diseñar una programación escolar (diaria, …
… La educación del niño como sujeto de derecho Enviado por webmaster el Jue, 30/01/2014 - 14:53 Periodo Académico 2014-1 Profesor(es) Alexander Ruiz … Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento educacion_del_nino_como_sujeto_derecho.pdf …
… La perspectiva de Pierre Bourdieu como herramienta analítica de la realidad social Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 14:39 Periodo Académico 2013-3 … Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento perspectiva_pierre_bourdieu_como_herramienta_analitica_realidad_social.pdf …
… Del conocimiento profesional docente como sistema de ideas integradas, al conocimiento profesional docente específico asociado a categorías particulares Enviado … Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento del_conocimiento_profesional_docente_como_sistema_ideas_integradas_conocimiento_profesional_docente.pdf …