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… 5:00 p.m. a 8:00 p.m. (ocho sesiones cada 15 días) Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad del Valle …
… Muñoz González Créditos 5 Créditos Horario Por confirmar Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Muñoz González Créditos 5 Créditos Horario Por confirmar Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. 9 sesiones cada 15 días Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento la_investigacion_educativa_y_el_analisis_de_la_informacion_cualitativa_y_cuantitativa.pdf La búsqueda del conocimiento y de la pretensión de la verdad son finalidades humanas por lo que creemos que a través de la investigación … necesarias para llevar a cabo una investigación de calidad en educación y en los campos afines de las ciencias sociales y del comportamiento. A partir de la culminación exitosa del seminario los estudiantes estarán en capacidad de formular …
… 2 Horario 3 y 17 de febrero, 13 y 27 de abril y 4 y 11 de mayo Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Elementos de semiótica para la investigación en didáctica de la matemática Periodo académico: I semestre 2016 … della matematica e azioni d’aula. Atti del XXII Convegno Nazionale: Incontri con la matematica. Castel San Pietro Terme, 7-8-9 novembre 2008. Bologna: Pitagora. 3-14. Calabrese O. (2001). Breve storia della semiotica. Dai Presocratici a Hegel. …
… Tatiana Salazar Créditos 4 Horario Miércoles 3:00 pm - 6:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad del Valle …
… de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. Octubre 04 a noviembre 22 de 2007 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento conocimiento_profesional_profesores_ciencias_cppc.pdf … y metodológicas en su investigación. El Conocimiento profesional de los profesores de ciencias: su relación con políticas educativas colombianas. El Conocimiento profesional de los profesores de ciencias: aspectos centrales para la enseñanza de la … Tesis doctoral inédita. Universidad de Sevilla. MARTÍNEZ, C. (2000). Las propuestas curriculares sobre el conocimiento escolar en el área de conocimiento del medio: dos estudios de caso en profesores de primaria. Tesis Doctoral. Programa …
… 10 sesiones los días miércoles de 5:00 pm a 9:00 pm Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento Análisis de políticas. Implicaciones disciplinares, teóricas y … Maestría en Educación: Seminario específico. Énfasis: Educación superior, conocimiento y comunicación 2016 - I Título del seminario: Análisis de políticas. Implicaciones disciplinares, teóricas y metodológicas de un enfoque clásico (TAR). … políticos. Universidad Nacional de Colombia. Miklos Tomás. Las decisiones políticas: de la planeación a la acción. Siglo XXI Editores. 2000. México. Vidal de la Rosa, Godofredo. (2008). La Teoría de la Elección Racional en las ciencias …
… 1 Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis ó Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento pedagogia_escuela_y_cine.pdf … DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL, UNIVERSIDAD DISTRITAL, UNIVERSIDAD DEL VALLE Seminario PEDAGOGÍA, ESCUELA Y CINE PROFESOR Alberto Martínez Boom DOCTOR EN FILOSOFÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN … En: Conversaciones 1972-1990. Valencia: Pre-Textos. EISENSTEIN, Sergéi Mijailovich (1990): El sentido del cine. México, Siglo XXI.. ESTEVE, José M. (1994) El malestar docente. Barcelona: Ediciones Paidós. FAURE, E. et al. (1973) Aprender a Ser. …
… Créditos 10 Horario Viernes de 8:00 a.m. a 10:00 a.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Trabajo de campo I: Diseño de instrumentos de recolección de la información y análisis preliminares de datos … José de Caldas. (192 p.). Radford, L. (2014). De la teoría de la objetivación. Revista Latinoamericana de Etnomatemática, 7(2), 132-150. Radford, L. (2014). On teachers and students: An ethical cultural-historical perspective. In P. Liljedahl, C. …