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… 1 UUNNIIVVEERRSSIIDDAADD PPEEDDAAGGÓÓGGIICCAA NNAACCIIOONNAALL PPRROOGGRRAAMMAA DDOOCCTTOORRAADDOO … y diversidad regional, étnica y cultural del territorio. Ejes temáticos El seminario gira alrededor de tres ejes temáticos 1. Lo corográfico, sentido y funciones en el siglo XIX. Una aproximación histórica. Situándonos en uno de los periodos más … componer la maleta. Evaluación En el curso se establecerán 2 cortes evaluativos y una evaluación continuada. Evaluaciones: 1. Primer corte: A partir de la lectura minuciosa de la novela La Vorágine, de José Eustasio Rivera se pedirá a los …
… fenómenos relacionados con la cibercultura y la irrupción en la vida cotidiana de las herramientas interactivas �web 2.0�1[1], particularmente entre niños/as y jóvenes, es comúnmente aceptado que estamos en presencia de un nuevo sujeto, de una … han activado un sujeto que, según R. Rueda (2008), es heterogéneo y complejamente conexo a un entorno múltiple: 1[1] El término web 2.0 fue acuñado por Tim O�Reilly en 2004 para referirse a una segunda generación de Web basada en …
… donde se realizará el trabajo de campo. CONTENIDOS: Acompañamiento, asesoría y supervisión en la realización de las etapas 1 y 2 del diseño metodológico propuesto en el proyecto de tesis doctoral. TIEMPO Segundo semestre de 2016/ 3 meses FASE 1. ACTIVIDAD Revisión de fuentes bibliográficas sobre el tema y realización del fichaje respectivo. DESCRIPCIÓN Trabajo de revisión bibliográfica sobre documentos legales y directrices normativas. 07/09/2016- 07/10/2016 Pasantía/ 1 mes 2. Pasantía internacional Trabajo de revisión bibliográfica internacional desarrollada a través de la realización de la …
… se realizará el trabajo de campo. CONTENIDOS: Acompañamiento, asesoría y supervisión en la realización de las actividades 1,2,3, y 4 del diseño metodológico propuesto en el proyecto de tesis doctoral: Número Actividad Desde Hasta Tiempo 1 Revisión documental y fichaje de fuentes escritas. 1-julio-2016 7- septiembre- 2016 Dos mes 2 Revisión documental de referentes internacionales en pasantía de investigación …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACION 1. Identificación Nombre del curso: Seminario de historiografía de la educación Tipo de curso: Teórico-Práctico Nombre del … específico de la educación superior, especialmente de la colombiana. 5. Temáticas Sesi ón Temática Material de apoyo 1 Septiembre 18 Los conceptos de historia e historiografía. Objetivos y realizaciones historiográficas. Ver lecturas específicas 2 Septiembre 20 La historiografía de la educación 1 Ver lecturas específicas 3 Septiembre 21 La historiografía de la educación 2 Ver lecturas específicas 4A Octubre 23 La …
… 12:00 m METODOLOGÍA No. Fecha REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO 1 18-08-2021 2 01-09-2021 3 15-09-2021 4 29-09-2021 5 13-10-2021 6 27-10-2021 7 10-11-2021 8 24-11-2021 Se trabajará bajo la … enseñanza -aprendizaje y su vínculo con la competencia “mirar profesionalmente.” La Matematica e La Sua Didattica, 25(1), 51–64. https://rsddm.dm.unibo.it/wp-content/uploads/2017/04/MD-25-1-2017.pdf Bohórquez, L. A., & D’Amore, B. (2018). Factores que apoyan o limitan los cambios de concepciones de los …
… una visión complementaria y enriquecedora a la formación profesional previa de los participantes en el mismo. Objetivos 1. Lograr una aproximación a la perspectiva de Pierre Bourdieu, tomando como hilo conductor de su trabajo, la superación de … en el análisis de la propia práctica de investigación. 5. Cronograma No. Fecha REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS 1 25-08- 2014 3.1. Ubicación del horizonte epistemológico del autor y los ejes claves de su pensamiento: a) La construcción del objeto b) La …
… PROFESOR(A) INVITANDO (A): INSTITUCIÓN: Vicenç Font (Barcelona, España, Gradem) Giorgio Bolondí (Universidad de Bologna 1. RESUMEN Este seminario propone un espacio de reflexión y formación. Se destaca el espacio de realización de la … semestres de universidad vinculando aspectos semióticos y uso de tecnologías este campo. 5. CONTENIDOS Ejes temáticos: 1. Construcción de los objetos matemáticos; perspectiva didáctica 2. Tipos de objetivos en la investigación doctoral en … universitaria. 6. CRONOGRAMA SESIÓ N FECHA Y HORA EJE TEMÁTICO Tópico del eje desarrollado Responsable de la actividad 1 Agosto 15 2-7 p.m. 2 Agosto 29 8 a.m.-1 p.m. Ángel Bohórquez 3 Septiembre 12 8 a.m-1 p.m. Rodolfo Vergel 4 Septiembre 26 …
… 1 UUNNIIVVEERRSSIIDDAADD PPEEDDAAGGÓÓGGIICCAA NNAACCIIOONNAALL PPRROOGGRRAAMMAA DDOOCCTTOORRAADDOO … a la convivencia, mediante arreglos de macro y metacontingencias. Objetivos Se pretenden los siguientes objetivos: 1. Introducir los conceptos centrales de la convivencia ciudadana 2. Exponer a los estudiantes ante la literatura académica … sociales que contribuyan a la convivencia ciudadana. Ejes temáticos El seminario se organiza en 10 ejes temáticos 1. Convivencia ciudadana: nociones preliminares 2. Comportamientos Urbano Responsables 3. La educación en reglas verbales …
… para la investigación de larelación entre pedagogía, diversidad, diferencias y sujetos de la educación. Específicos: 1. Reconocer discursos y perspectivas presentes y emergentes en la relación pedagogíadiversidad y diferencias.2. Proponer … a partir de la relación pedagogía diversidad ydiferencias, para la investigación doctoral en educación.CONTENIDOS: 1. Fundamentos para referir a la pedagogía en el marco del seminario. 2. Los sujetos de la educación, sus condiciones en … de cambio. 6. Pedagogías de las diferencias. 5. Cronograma Semana Fecha REFERENTE CONCEPTUAL YLECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD 1 Agosto 14 Educación, Pedagogía y Didáctica: unaPerspectiva Epistemológica. Introducción al seminario.Propuesta, primer …