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… Cátedra doctoral: Avances y desafíos de la investigación en Educación Matemática Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Edgar Alberto Guacaneme Suárez, Óscar Javier Molina Jaimes, Claudia Salazar Amaya y Elizabeth Torres Puentes Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … caracterizan las líneas de investigación, reconozcan las problemáticas que en ellas se plantean y valoren los avances que sobre estas se logran. Ejes temáticos Las temáticas que se abordan en esta primera versión de la Cátedra Doctoral …
… por webmaster el Vie, 06/12/2024 - 16:51 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Liliana Cuesta Medina Créditos 3 Horario De 8:00 a.m. a 12:00 m. y 2:00 p.m. a 6:00 p.m. los días 15 de febrero (presencial), 5 de abril (virtual) y 17 de mayo (presencial) Énfasis ELT Education Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad del Valle …
… el Mié, 07/12/2022 - 14:58 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Dora Manjarrez Carrizales, Sandra Patricia Guido y Ángela Camargo Uribe Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Cátedra Doctoral Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento diversidad_e_inclusion_en_educacion.pdf … Martínez (Universidad Pedagógica Nacional - Colombia-) Enfoques/patrones de aprendizaje de profesores en formación Abril 25 Dr. Harold Castañeda-Peña (Universidad Distrital Francisco José de Caldas) Género en el aula: perspectiva queer Estudios …
… Semiótica, Cultura, Aprendizaje y Pensamiento Matemático Enviado por webmaster el Vie, 04/02/2011 - 17:19 Periodo Académico 2011-1 Profesor(es) Bruno D´Amore Invitado Luis Radford Créditos 2 Créditos Horario Martes (1 y 26 de abril, 3, 10 y 17 mayo). Horario 8:00 a.m. - 12:00 m Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco …
… webmaster el Mié, 07/12/2022 - 14:34 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Rosa Nidia Tuay Sigua, María Rocío Pérez Mesa y Yair Alexander Porras Contreras Créditos 3 Horario Intensivo de 6:00 p.m. a 10:00 p.m. (6 al 23 de marzo) Énfasis Educación … educación científica como una condición para la participación de manera intencional en el discurso público y en el debate sobre cuestiones importantes que involucran la ciencia y la tecnología. Es así, que la educación científica se constituye en un aspecto esencial de la cultura no solo por …
… Experiencias de Investigación y construcción de marcos teóricos en procesos lecto-escritores Enviado por webmaster el Mar, 08/02/2011 - 11:36 Periodo … 1 Créditos Horario (Intensivo). Mayo 30 a junio 03. Horario 2 p.m. - 5 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento experiencias_investigacion_y_construccion_marcos_teoricos_en_procesos_lecto_escritores.pdf …
… Comunicación, Cultura y Técnica Enviado por webmaster el Mié, 18/07/2012 - 12:32 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Ancizar Narváez Montoya … p.m. a 9:00 p.m. (Cada 15 días). Centro Cultural María Mercedes Carranza. Calle 73 No. 14 - 53 Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento comunicacion_cultura_y_tecnica.pdf … la institucionalización 3. 2012-03-28 Modernización de la cultura alfabética en Colombia: la mediatización 4. 2012-04-25 Modernización de la cultura popular en Colombia 5. 2012-05-16 Industria, mercado y capitalismo cultural en Colombia …
… Docencia y comunidades científicas Enviado por webmaster el Vie, 04/02/2011 - 16:19 Periodo Académico 2011-1 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas y Nicolás Marín Créditos 3 Créditos Horario Intensivo del 20 al 30 de junio de 2011 de 2:00 p.m. -6:00 p.m. – Salón 2 Énfasis … Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento docencia_y_comunidades_cientificas.pdf … y semejanzas se pueden establecer entre el conocimiento disciplinar y el conocimiento didáctico? IV Contenidos Básicos • Sobre la evolución y la evolución del conocimiento. • Disciplinas: concepto origen y evolución. • El saber y el saber hacer …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÒ Periodo … del proyecto. Ficha de trabajo Revisión de referentes para fundamentar epistemológicamente el problema. 14 de Septiembre 8 28 de Septiembre 9 Entregar el Marco teórico 5 de Octubre 10 12 de Octubre 11 Revisión del Marco teórico Correcciones … en cuenta los siguientes aspectos: Avance parcial de investigación presentación escrita y oral. Propuesta de artículo sobre el proyecto de tesis Presentación del proyecto de tesis doctoral …
… Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre formación de profesores de matemática en primeros semestres de … de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento enfoques_epistemologicos_y_metodologicos_para_investigacion_doctoral_sobre_formacion_profesores.pdf … DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Seminario: Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre formación de profesores de matemática en primeros semestres de universidad. Estudiantes: María Rocío Malangón Código: …