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… 2018-3 Profesor(es) Adriana Patricia Gallego Torres Créditos 10 Horario Lunes de 12:00 p.m. a 2:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: TESIS I Periodo académico: 2018-III Horario: Lunes 12- 2 pm Número de … los contenidos del curso, se llevará a los participantes al estudio de casos. Ensayos: Los participantes deberán realizar un ensayo o informe de consulta con base en un trabajo que se asigna y que además debe ser expuesto ante el grupo, con la …
… 2018-3 Profesor(es) Adriana Patricia Gallego Torres Créditos 10 Horario Viernes de 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÒ Periodo académico: 2018-III Horario: Viernes 2- … los contenidos del curso, se llevará a los participantes al estudio de casos. Ensayos: Los participantes deberán realizar un ensayo o informe de consulta con base en un trabajo que se asigna y que además debe ser expuesto ante el grupo, con la …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACION PROYECTO: DOCTORADO EN EDUCACION NOMBRE DEL SEMINARIO: Lenguaje, estética y conocimiento PERIODO ACADEMICO : 2014 – 03 NUMERO DE CREDITOS : 3 … en parte, los problemas anteriores, y se promueva la constante reflexión en torno a ellos. Esta es la mejor justificación para proponer este seminario, 2. OBJETIVOS 2.1. Promover el debate y la reflexión en torno a problemas centrales de la … educación de hoy como: lenguaje, estética y conocimiento. 2.3. Posibilitar la mirada crítica o reflexiva -entendida como un espacio posible de comprensión de la realidad- en torno a problemas centrales en la academia y la sociedad actuales, …
… 2018-3 Profesor(es) Adriana Patricia Gallego Torres Créditos 5 Horario Jueves de 1:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … de presentar, discutir, analizar y orientar sus ideas con vistas a perfilar el proyecto que presentaron como propuesta para el ingreso al doctorado. La tarea será orientada por un conjunto de guías de trabajo que se entregarán a lo largo del seminario. El Seminario busca desarrollar las competencias …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: INVESTIGACIÓN CUALITATIVA: PROBLEMAS EPISTEMOLÓGICOS, PARADIGMAS Y … Periodo académico: 2014-1 Número de créditos: Uno (1) ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): () EFE Espacio De Formación En Énfasis. (X) EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. () EFI Espacio De Formación En Investigación. … 5. Poner de resalto −mediante el análisis de investigaciones empíricas− la habilidad de la investigación cualitativa para abordar distintos fenómenos, procesos, situaciones, relaciones sociales, entre otros, en vinculación con diversos y …
… |PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Año:2010 Semestre. II Fecha: Octubre 4 al 8 Título del Seminario: … enfoques teóricos, conceptuales y temáticos en torno a la violencia escolar. Objetivos. � Conocer distintos paradigmas para comprender la violencia escolar � Revisar la evidencia internacional existente sobre el fenómeno de la violencia escolar … 3. paradigmas para su comprensión (individuales, interpersonales, culturales) 4. otras definiciones de violencia II. Un enfoque ecológico de la violencia escolar 1. nivel individual 2. nivel interpersonal 3. nivel institucional 4. nivel …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: LA PERSPECTIVA DE PIERRE BOURDIEU COMO HERRAMIENTA ANALÍTICA DE LA … vieja antítesis heredada de la filosofía por la ciencia social, que sobrevive en la actualidad en muchas investigaciones. Para romper con esa dicotomía -y sin caer en una de las posturas por oposición a la otra-, es necesario repensar el problema … especificar y precisar, para cada caso, las diferentes herramientas teóricas y metodológicas del autor. Como se trata de un seminario que pretende mostrar la riqueza de la perspectiva del autor como herramienta de análisis, las exposiciones se …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: “Contextos neoliberales y prácticas educativas: miradas decoloniales y de … (A): INSTITUCIÓN (Opcional): Mario López Gopar, México  DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: Este seminario busca realizar un ejercicio crítico sobre la incidencia del neoliberalismo como un modelo que ha trascendido las fronteras de lo meramente económico y se ha insertado sutilmente en la vida escolar. Proponemos, para este ejercicio crítico, posicionarnos epistemológicamente desde perspectivas decoloniales y de justicia social. Así …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Actividad, alienación y ambientes de aprendizaje Periodo académico: 2021-1 … en el desarrollo de ambientes de aprendizaje. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: En este seminario se presentará un panorama de la teoría de la actividad desde la perspectiva del materialismo dialéctico (Marx, Leontiev) y los desarrollos … de producción o formas de cooperación e interacción humanas y las formas de producción, las cuales darán la pauta para abordar el problema de la alienación en la educación, discutir esta idea desde supuestos epistemológicos y analizar el …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS ELT EDUCATION DOCTORAL MAJOR SEMINAR: Decolonial /Critical perspectives in ELT (II) Academic … crítica y pedagogía de-colonial: in-surgir, re-existir y re-vivir, In P. Melgarejo (Ed), Educación Intercultural en América Latina: memorias, horizontes históricos, y disyuntivas políticas. México: Universidad Pedagógica Nacional-CONACIT, … ryies Decolonial International Network: https://din.today/theory/ Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes En http://www.cervantesvirtual.com/controladores/busqueda_avanzada_form.php Google académico En http://scholar.google.es/ …