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Elementos de didáctica de la matemática

Educación y Neoliberalismo: ¿Aún es Posible Educar?

Metodología e Investigación: Paradigmas y Estrategias

Construcción social de memoria y medios de comunicación

La educación popular en el campo conceptual de la pedagogía

Construcción de modos de investigación: Niveles de interpretación en el salón de clases

Investigar desde las prácticas educativas. La Auto-etnografía, la Investigación-acción y la sistematización

Argumentación, dominio de conocimiento científico y debates socio-científicos

Enseñanza de la filosofía como problema filosófico

Tres Enfoques en Educación matemática para el estudio de la significación