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… IINNTTEERRIINNSSTTIITTUUCCIIOONNAALL EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Michel Foucault cuarenta años después Profesor(es) oferente(s): Carlos Noguera David Rubio Oscar Espinel … 68, también es cierto que Foucault no retomará a la escuela, al maestro, a la infancia, o a la formación como centro de otros análisis, así como no fue su interés describir el carácter disciplinario de esta institución para situarse en la misma … haciendo movimientos y giros conceptuales, erráticos por momentos, desplazando siempre los modos del pensar. Los profesores y los grupos oferentes del seminario, al formar parte de la Red de Investigación y en Educación y Pensamiento …
… ÈNFASIS DE LENGUAJE ÉNFASIS EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA Año: 2007 Semestre: II-2007 Fechas: septiembre 17 a octubre 12 Título del Seminario: TEORÍA DE LA ARGUMENTACIÓN Y EDUCACIÓN Número de Créditos: 3 Nombre de (los) responsable (s): Dr. Adolfo León … G. y Dras. Dora Inés Calderón y Olga Lucía León C. Grupo oferente: Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas (GIIPLM) Descripción general La obra de Perelman-Olbrechts nació como consecuencia de la … validación, como procesos intelectuales y discursivos que involucran tipos de razonamientos y modos de producción de conocimiento; ii) la relación interna entre procesos de argumentación y sus propias exigencias y procesos de demostración en …
… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: CÁTEDRA DOCTORAL INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA: Avances y desafíos de la investigación en Educación Matemática1 Profesores oferentes: Edgar Alberto Guacaneme Suárez Óscar Javier Molina Jaimes Claudia Salazar Amaya Elizabeth Torres … Doctoral Interinstitucional en Educación Matemática, proyecto académico que involucra a los profesores y estudiantes del énfasis en Educación Matemática de las tres universidades. Para el semestre 2024-II de la Universidad Pedagógica …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Semiótica de Peirce y pensamiento crítico en educación matemática Periodo académico: 2023-3 Número de … en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Olga Lucía León Corredor Dora Inés Caldeón PROFESORES INVITADOS : Adalira Saenz Ludlow. Universidad de North Carolina Estados Unidos Teresa Pontón. Universidad Nacional … crítico de Adalira Saenz-Ludlow y iii) Formación de profesores de matemáticas desde los avances de León Corredor y otros, en el reconocimiento de la diversidad de los estudiantes DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: El seminario establecerá …
… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Cátedra Doctoral “Comenio 350 años después” Profesor(es) oferente(s): Maximiliano Prada Dussán, David Rubio … se concibe como un espacio afirmativo para los estudiantes del doctorado y como escenario formativo que se ofrece para otros posgrados de la Universidad, así como a públicos más amplios. Su dinámica metodológica se circunscribe a la Lección … o tutor, en consideración a que se trata del eje articulador del Programa y campo de experticia de todos y cada uno de los profesores a él adscritos. Es responsabilidad de los directores de tesis la entrega de la retroalimentación del caso a sus …
… de la educación SEMINARIO ESPECÍFICO Línea de investigación Educación y Cultura Política I semestre de 2010 Título del Seminario: Memorias de la violencia y su incidencia en la formación de subjetividades Ofertado a: Estudiantes de Doctorado y Maestría en Educación Nota: Número de cupos: máximo 15. En el doctorado sólo se aceptan estudiantes del énfasis en Educación y Cultura (5). Y en la maestría del énfasis en Historia de la Educación (10). Número de Créditos: 3 … Políticos Ns 2l, Medellín, junio-diciembre, 2002, p. 9-28. BLAIR, Elsa, La violencia frente a los nuevos lugares y/o los otros de la cultura, p. 13-27. CABRERA Martha. Exceso y defecto de la memoria: violencia política, terror, visibilidad e …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Elementos de semiótica para la investigación en didáctica de la matemática Periodo académico: I semestre 2016 … DEL CURSO: Análisis de textos y discusiones sobre las fuentes. Análisis de teorías y de investigaciones JUSTIFICACIÓN: Conocimiento básico necesario para el desarrollo de investigación doctoral. OBJETIVOS General: Conocimiento general en la … definición de aprendizaje cognitivo, … La contribución de Raymond Duval y sucesivos 5 04 05 2016 Godino, Radford y otros 6 11 05 2016 Análisis didáctico de las investigaciones METODOLOGÍA: Cursos directos y estudio personal FORMAS DE …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Seminario inicial de investigación en el campo de la Educación Matemática Estudiantes: Periodo académico: … Espacio de Formación en Investigación GRUPO DE INVESTIGACIÓN: MESCUD Líneas: Didáctica de las matemáticas y Formación de profesores Sublíneas: 1. Creencias y concepciones 2. Currículo, 3. Competencia Mirar profesionalmente PROFESOR DE LA … investigación que permita proponer aportes a los proyectos doctorales que empiezan a constituirse. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: El seminario inicial de investigación en el campo de la Educación Matemática pertenece al espacio de formación en …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Acercamiento a la Investigación en el Campo de la Educación Matemática Estudiante: Oscar Leonardo Pantano … en Educación y Pedagogía (X) EFI Espacio de Formación en Investigación GRUPO DE INVESTIGACIÓN: GIIPLyM LÍNEA: Didáctica del Lenguaje y las Matemáticas PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Rodolfo Vergel Causado PROFESOR (A) INVITADO (A): INSTITUCIÓN … para proponer aportes que puedan alimentar los proyectos doctorales que empiezan a constituirse. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: El seminario Acercamiento a la Investigación en el Campo de la Educación Matemática pertenece al espacio de …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Identity and Subjectivity in ELT Periodo académico: 2021-1 Número de créditos: 5 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con … credits) Dr Pilar Méndez Rivera (2 credits) PROFESOR (A) INVITADO (A): Dr Sarah Amsler (1 credit) Filiación institucional del invitado: University of Nottingham RESUMEN: The increasing interest in the relations and distinctions between … identity, diaspora identities theory, politics identity, language teacher identity, among others). DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: This seminar is tailored to help students to be knowledgeable of the potentiality of identity and subjectivity as …