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… Análisis De Datos Cualitativos y Cuantitativos Asistidos Por Programas Para Computador Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 19:29 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo … Universidad Pedagógica Nacional Documento analisis_datos_cualitativos_y_cuantitativos_asistidos_por_programas_para_computador.pdf …
… Educación para el desarrollo sostenible y social Enviado por webmaster el Vie, 22/01/2010 - 17:03 Periodo Académico 2009-3 Profesor(es) … Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento educacion_para_desarrollo_sostenible_y_social.txt …
… Trabajo de Campo para el estudio de las configuraciones del maltrato escolar Enviado por webmaster el Mié, 21/01/2015 - 12:01 Periodo …
… Trabajo de Campo para el estudio de la Vulneración de derechos por violencia escolar Enviado por webmaster el Mié, 21/01/2015 - 13:28 Periodo … Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento trabajo_campo_para_estudio_vulneracion_derechos_por_violencia_escolar.pdf En este seminario se abordarán temas específicos sobre el …
… Seminario de investigación II: Marcos teóricos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación básica primaria Enviado por webmaster el Mié, …
… Historia y filosofía de las ciencias: implicaciones para su enseñanza Enviado por webmaster el Vie, 23/01/2015 - 09:12 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Carlos Javier …
Marcos teóricos para la investigación doctoral en Formación de Profesores para el uso de tecnologías
… Marcos teóricos para la investigación doctoral en Formación de Profesores para el uso de tecnologías Enviado por webmaster el Lun, 02/02/2015 - 11:55 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Martín …
… mejoramiento de la calidad de la educación colombiana exigiendo, desde la norma estándares cada vez más altos de calidad para la formación de profesionales de la educación. Desde el segundo punto de vista el seminario abre, a partir del tratamiento de los temas sugeridos, nuevas ventanas de perspectivas investigativas para los futuros doctorandos y, desde el tercer punto de vista el estudio riguroso de investigaciones realizadas en torno a … XXI, no solo constituye una necesidad de actualización y perfeccionamiento docente sino una dimensión de trabajo inmediata para los futuros Educadores. …
… de los diseños didácticos desde las dos dimensiones mencionadas anteriormente. Estas reflexiones pueden brindar aportes para la formulación de los proyectos doctorales y el posterior desarrollo de las tesis. OBJETIVOS: General: Aportar elementos … a partir de mediados del mes de octubre y hasta la primera semana del mes de diciembre de 2017) El seminario es proyectado para ser desarrollado desde mediados del mes de octubre, en el cual se trabajará durante 2 sesiones presenciales de 4 horas cada una para un subtotal de 8 horas; en el mes de noviembre se desarrollarán 3 sesiones presenciales de 4 horas cada una para un …
… de las naciones, con las disputas en torno a las versiones legítimas sobre la memoria y con las biografías particulares de comunidad escolar que tramita dichos contenidos en el aula. OBJETIVOS General: Identificar las principales tensiones … un debate necesario. Se trata de identificar las problematizaciones que acarrea la comprensión del campo de la memoria para la dinámica del conocimiento disciplinar llamado historia. - Historia reciente, tiempo presente, pasados en conflicto. … - Enseñanza de pasados en conflicto en América Latina: el caso colombiano y chileno. A manera de ejemplos se toman casos para entender la manera que se aborda la enseñanza de la historia reciente en contextos situados. 5. Cronograma No. Fecha …