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… 3:00 a 6:00 p.m. No. sesiones: No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 8 No. de cupos estudiantes de maestría 4 Justificación del seminario mailto:almarboom@gmail.com … 3:00 a 6:00 p.m. No. sesiones: No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 8 No. de cupos estudiantes de maestría 4 Justificación del seminario mailto:almarboom@gmail.com …
… Capítulos i, II, III 4 Reporte de lecturas. Intervención de la profesora Intervención de los estudiantes. Invitado 8 5/10/2022 Trayectorias y vivencias de estudiantes con respecto a la formulación del el diseño metodológico, la realización … Capítulos i, II, III 4 Reporte de lecturas. Intervención de la profesora Intervención de los estudiantes. Invitado 8 5/10/2022 Trayectorias y vivencias de estudiantes con respecto a la formulación del el diseño metodológico, la realización …
… (CADE): 29 a 30 demayo de 2025 Fecha aprobación por Consejo Académico de Doctorado (CADE) 5 de junio de 2025 Acta CADE No. 8 …
… Torres Carrillo, Rocío Rueda Ortiz Horario: Seminario intensivo dirigido a estudiantes del Énfasis en Educación y Cultura: 8 sesiones Presentación La ciudad se ha constituido en el último siglo en un referente ineludible para pensar lo …
… participantes en TIMSS, PISA y otras comparaciones internacionales. Revista electrónica de investigación educativa, Vol. 8, No 2, 2006. De pro Bueno, A. ¿Se pueden enseñar contenidos procedimentales en clases de ciencias? En: revista enseñanza de …
… concepciones de au- toridad y cambios en las relaciones de violencia en la familia y la escuela. En: Revista Magis No 8, Edición Especial. Bogotá, Universidad Javeriana. 2012. García Sánchez Bárbara Yadira, Guerrero Barón Javier. “Violencia, …
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… a 7 p.m. cada ocho días Dirigido a estudiantes de la Maestría en Educación y del Doctorado en Educación con un cupo de 8 estudiantes por programa Fecha de inicio: 23 de julio de 2014 Fundamentación Las preocupaciones gestadas en el campo de las …