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… la mayoría de niños y adolescentes. Para Marín et al. (2021), “El gran potencial de los juegos digitales o … & Nurkkala, M. (2020). Health behaviours associated with video gaming in adolescent men: a crosssectional … & Nurkkala, M. (2020). Health behaviours associated with video gaming in adolescent men: a crosssectional …
… science and the future of citizenship. Paper presented at the meeting of the Science Teachers Association of … professional development project. Paper presented at the Annual meeting of the American Educational Research … las preconcepciones en química. Revista Científica, 2, 9-30. Mosquera, C.J. y Mora, W. (1997) Preconcepciones y …
… la escuela y la educación Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:31 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) … (p. 128). Reconocemos como lo plantean Porta y Méndez (2021) que hoy tiene lugar una expansión de las perspectivas … y las elaboraciones propias a partir de su lectura. 30% b. Presentación analítica, crítica y creativa de las …
… por webmaster el Jue, 03/12/2020 - 17:42 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Julio Alejandro Castro Moreno y Isabel … X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 1 Año: 2021 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De … en el seminario 20% Presentaciones de temáticas 30% Avances del desarrollo de la propuesta educativa 10% …
… por webmaster el Jue, 03/12/2020 - 18:08 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 … Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 01 Año: 2021 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De … se considerarán una relatoría de interés investigativo (30%), la cual será socializada y discutida entre los …
… e ideologemas Enviado por webmaster el Vie, 02/07/2021 - 11:42 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía Créditos 3 Horario … DEL SEMINARIO: Narrativas e ideologemas Periodo académico: 2021-II Número de créditos: 3 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con …
… de octubre (esta última semana intensiva) de 3:00 p.m. a 7:30 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y … (esta última semana intensiva) en un horario de 3 p.m. a 7:30 p.m. En ellas se abordarán los problemas teóricas que trae … (esta última semana intensiva) en un horario de 3 p.m. a 7:30 p.m. En ellas se abordarán los problemas teóricas que trae …
… por webmaster el Vie, 04/12/2020 - 16:35 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Sandra Soler Castillo y Éder Alexánder … narración e investigación en educación Periodo académico: 2021-1 Martes, 2-6 pm Número de créditos: 4 ESPACIO ACADÉMICO …
… Créditos 2 Créditos Horario 21 de Agosto de 2:00 p.m. a 6:30 p.m., 2, 3, 4, 5 y 6 de Septiembre de 2:00 p.m. a 7:30 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y … de apoyo Introducción al seminario Agosto 21 de 14:00- 18:30 horas Temas y problemas del campo de la educación. Guba. …
… perspectiva metodológica Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:07 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) … Nacional. Wodak R. y van Dijk, T. (2000). Racism at the top, Klagenfurt, Drava Verlag. 4 Wodak R. y Reisigl., …