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… Contemporary Colombian scholarship in ELT education Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 18:12 Periodo Académico 2017-1 Profesor(es) Harold Castañeda-Peña Invitado Adriana Patiño … no.2, p.49-65. ISSN 1657-0790 Week 4 Thematic problem 01 Pineda Hoyos, Jorge Eduardo and Tamayo Cano, Luis Hernando E-moderating and E- tivities: The Implementation of a Workshop to Develop Online Teaching Skills in In-service Teachers. Profile, Jan 2016, …
… The told and untold in subjectivity in language teacher education and teaching professional development Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 14:21 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Pilar Méndez Rivera Créditos 5 Horario Martes … explore how it can be studied and most importantly how this domain portrays complexity at different levels of analysis, i.e. self-subject- agent and identity. It is important to trace how subjectivity has been focused in the field of second … explore how it can be studied and most importantly how this domain portrays complexity at different levels of analysis, i.e. self-subject- agent and identity. It is important to trace how subjectivity has been focused in the field of second …
… Líneas del Énfasis: Didáctica del lenguaje - Lenguaje conocimiento, epistemología y estética Enviado por webmaster el Vie, 13/07/2018 - 18:45 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón y Carlos Arturo Guevara … como formación básica y común a los doctorandos del Énfasis de Lenguaje y Educación un marco conceptual articulado desde cada línea. Así, en el primer semestre se articulan dos módulos dedicados al desarrollo de aspectos lingüísticos, … y Enseñanza de la Filosofía y se tendrá la participación del Dr. Christian Plantin de la universidad Lyon de Francia, en una sesión intensiva de 12 horas en una semana para una de las líneas del seminario. En términos generales, el seminario se …
… Investigación y Tesis II. Una aproximación al estado del arte en la línea de investigación Enviado por webmaster el Mar, 11/12/2018 - 16:41 Periodo …
… Perfiles conceptuales: una teoría para la enseñanza y aprendizaje de conceptos científicos Enviado por webmaster el Vie, 17/07/2015 - 12:49 Periodo …
… Investigación y Tesis I: El problema de investigación de una tesis doctoral en Didáctica de las Ciencias Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 16:01 Periodo Académico 2020-3 …
… La alienación como un problema endémico en la educación. Una mirada filosófica Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Luis Ángel … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento la_alienacion_como_un_problema_endemico_en_la_educacion_una_mirada_filosofica.pdf … se inspiran en este trabajo. A la base de esta idea podemos situar las relaciones de producción o formas de cooperación e interacción humanas y las formas de producción, las cuales darán la pauta para abordar el problema de la alienación en la …
… Acercamiento a una historia socio-cultural del tiempo presente: La estructuración de un campo problemático Enviado por webmaster el Jue, … Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento acercamiento_una_historia_socio_cultural_del_tiempo_presente_estructuracion_un_campo_problematico.pdf …
… El trabajo experimental en el aula de ciencias: Una cuestión de construcción de fenómenos Enviado por webmaster el Mar, 15/07/2014 - 13:16 Periodo Académico 2014-3 … Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento trabajo_experimental_en_aula_ciencias_una_cuestion_construccion_fenomenos.pdf …
… Explicar y comprender desde la sociología de Pierre Bourdieu Enviado por webmaster el Jue, 30/01/2014 - 13:56 Periodo Académico 2014-1 Profesor(es) … Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento explicar_y_comprender_desde_sociologia_pierre_bourdieu.pdf …