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Seminario de Investigación I: Fundamentos

Estrategias para el análisis de la experiencia escolar y social

… RESUMEN: Este seminario trabaja aspectos metodológicos sobre cómo investigar la experiencia social y escolar, el diseño del proceso, las aplicaciones y el trabajo con los datos. El … 1.2pdf) Erickson, Frederick (1997). Métodos cualitativos sobre la enseñanza. En: Wittrock, Merlin (comp.) La …

Seminario de Investigación I: Fundamentos

Field work 1. Research tools for conversational analysis

… social, humana y educativa. El hacer decolonial como proceso decolonizante. Revista FAIA, 7 (30), 172-200. Read …

Field work 1. Research tools to analyze narratives

… social, humana y educativa. El hacer decolonial como proceso decolonizante. Revista FAIA, 7 (30), 172-200. Read …

Field work 1. Research tools to trace EFL indigenous linguistic identities

… social, humana y educativa. El hacer decolonial como proceso decolonizante. Revista FAIA, 7 (30), 172-200. Read …

Field work 1. Tools for hybrid narratives analysis

… social, humana y educativa. El hacer decolonial como proceso decolonizante. Revista FAIA, 7 (30), 172- 200. Read …

Field work 1. Tools to understand english language preservice teachers’ communities

… social, humana y educativa. El hacer decolonial como proceso decolonizante. Revista FAIA, 7 (30), 172-200. Read …

Field work 1. Bricolage as an alternative in data collection and data analysis

… social, humana y educativa. El hacer decolonial como proceso decolonizante. Revista FAIA, 7 (30), 172-200. Read …

Field work 1. Bricolage to trace teachers’ invisibilized knowledges

… social, humana y educativa. El hacer decolonial como proceso decolonizante. Revista FAIA, 7 (30), 172- 200. Read …