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… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Desafíos y amenazas del discurso de las competencias Código: Periodo … del currículo; la planeación curricular; los programas centrales por contenidos; la educación por objetivos específicos e indicadores de evaluación; la Renovación Curricular de 1976 a 1994; la educación básica para todos; la Ley General de … rec=not_4096.jsp 2003 Bustamante, G. y otros. El concepto de competencia I-III. Bogotá: Socolpe-Alejandría Libros. 2001-2003 Canale, M. From communicative competence to communicative language pedagogy. En J. C. Richards y R. W. …
… UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ÉNFASIS: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN COMPARADA SEMINARIO: Pedagogía y Filosofía: el gobierno … para: Doctorado (7) y Maestría en Educación (8) Horario: Miércoles 7-11 cada 15 días (32 horas) Presentación De los libros de M. Foucault, Vigilar y Castigar es aquel que más influencia ha ejercido sobre en los análisis sobre el campo de la … Curso en el Collège de France (1978- 1979). Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica, 2007. FOUCAULT, Michel. Política e Ética: uma entrevista. In: ______. Ditos & Escritos V. Ética, sexualidade, Política. Rio de Janeiro: Forense Universitária, …
… PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA SEMINARIO Data: 22, 23 e 24 de outubro de 2007 Título do Seminário: La … – São Paulo – Brasil) Objetivos: O seminário tem por objetivo problematizar as articulações entre cultura, comunicação e educação, com ênfase para uma reflexão sobre culturas juvenis, em especial, urbanas juvenilidades. Para tanto, propõe-se …
… Adela Molina Andrade Créditos 5 Horario Lunes de 2:00 p.m. a 5:00 p.m. y jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … participantes iniciarán su práctica investigativa a nivel doctoral participando en la validación de diferentes protocolos e instrumentos de investigaciones doctorales más avanzadas vinculadas al grupo. 2. DESCRIPCIÓN El presente seminario parte de … escolares de ciencias naturales en Colombia. Proyecto de investigación. Bustos, E (2012). Concepciones de territorio de docentes universitarios formadores de profesionales de las ciencias de la tierra: estudio comparado en dos universidades …
… 2018-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 5 Horario Lunes y Jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … participantes iniciarán su práctica investigativa a nivel doctoral participando en la validación de diferentes protocolos e instrumentos de investigaciones doctorales más avanzadas vinculadas al grupo. 2. DESCRIPCIÓN El presente seminario parte de … escolares de ciencias naturales en Colombia. Proyecto de investigación. Bustos, E (2012). Concepciones de territorio de docentes universitarios formadores de profesionales de las ciencias de la tierra: estudio comparado en dos universidades …
… PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ESPACIO DE FORMACION EN EL ENFASIS (15 Créditos distribuidos entre 3 y 5 actividades) Año__2008____Semestre__I_______ Título del Seminario: …
… Trabajo de campo I: la indagación por las representaciones sociales en contextos rurales Enviado por webmaster el Mié, 24/08/2022 - 14:21 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Luisa Carlota … Distrital Francisco José de Caldas Documento trabajo_de_campo_i_la_indagacion_por_las_representaciones_sociales_en_contextos_rurales.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Trabajo de Campo I: La Indagación por las Representaciones Sociales en Contextos …
… Políticas: agendas e implementación. Estudio de casos Enviado por webmaster el Mar, 05/07/2016 - 09:29 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) … Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento politicas_agendas_e_implementacion_estudio_de_casos.pdf … común. Énfasis: Educación superior, conocimiento y comunicación 2016 - II Título del seminario: Políticas: agendas e implementación. Estudio de casos. Profesor: René Guevara Ramírez Horario: Miércoles 5:00 p.m. – 9:00 p.m. Fechas: Octubre: …
… Educación en ciencias para el Cambio Climático Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) … Alexander Porras Contreras y Rosa Nidia Tuay Sigua Créditos 3 Horario Lunes de 6:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento educacion_en_ciencias_para_el_cambio_climatico.pdf … en las comunidades, con el propósito de configurar un campo de actuación sobre el cual se visibilice el trabajo de los docentes que asumen el reto de enfrentar el cambio 3 climático, desde una perspectiva innovadora e investigativa. Objetivos …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: PEDAGOGÍAS EMERGENTES Y DE LAS DIFERENCIAS Periodo académico: 2020-1 … el seminario): LÍNEAS: Discurso discriminación y escuela (Énfasis en Lenguaje y Educación) EFL, Identidad(es), Poder e Inequidad (Énfasis en ELT Education) GRUPO DE INVESTIGACIÓN: Estudios del discurso (Énfasis en Lenguaje y Educación) … Tercera parte 1. Pedagogía(s) feminizadas y generizadas. Presupuestos teóricos críticos y decoloniales 2. Formación de docentes en clave generizada 3. Pedagogías feminizadas: Experiencias, horizontes y retos Cronograma Sesión REFERENTE …