Search
… lenguaje sea mediador entre signos (que afirman la condición originariamente lingüística de la experiencia humana, en este caso, la experiencia educativa y/o escolar) y símbolos (que refieren a la comprensión particular del contexto). En este … comprender los aportes y posibilidades de la perspectiva narrativa como una forma de investigar en educación, decantando tres posibilidades desde la investigación narrativa: perspectiva hermenéutico-narrativa, metodología la historia oral y la … 11(3), 165-182. https://doi.org/10.5007/1982-5153.2018v11n3p165 Elegir y leer, de manera libre, dos capítulos del libro: Garnica, A. V. (2019). Oral History and Mathematics Education. Cham. Springer. …
… vinculadas al grupo. 2. DESCRIPCIÓN El presente seminario parte de una presentación, discusión y aclaración de los tres enfoques en los cuales se encuentran diferentes investigaciones (a nivel nacional e internacional) preocupadas por … A. y Utges, G. (2011). Diversidad cultural, concepciones de los profesores y los ámbitos de sus prácticas. Dos estudios de caso. En Revista de Enseñanza de la Física, Vol. 24(2), pp. 7- 22. Molina, A. (2012). Enseñanza de las ciencias de la … A. (2015). Avances de la línea de investigación enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural. Capítulo de libro en prensa. Pedreros, R., I. (2015). Perfil conceptual de calor y conglomerados de relevancias en comunidades …
… NOMBRE DEL SEMINARIO: Sujeto, alteridad y actividad en el contexto educativo Periodo académico: 2017-I Número de créditos: Tres (3) ESPACIO ACADÉMICO: () EFE Espacio de Formación en Énfasis. (X) EFEP Espacio de Formación en Educación y Pedagogía. ( … la presentación con el profesor a cargo del seminario 11 Abril 24-29 Un ejemplo educativo sobre la idea de actividad. El caso de la educación Preparación de la presentación con el profesor a cargo del matemática. Radford, L. (2016). Mathematics … la presentación con el profesor a cargo del seminario 11 Abril 24-29 Un ejemplo educativo sobre la idea de actividad. El caso de la educación Preparación de la presentación con el profesor a cargo del matemática. Radford, L. (2016). Mathematics …
… educación de las colonias siglo XVIII. Establecer las características fundamentales de finales del siglo XVII y primeras tres décadas del siglo XIX en Colombia, como la puerta de entrada a la modernidad colombiana en cuanto a la nueva … de las familias ilustradas, pues sus prácticas se realizaron además en las familias iletradas o populares como en el caso de las familias de artesanos. Por ello, es importante incorporar el análisis sobre quiénes eran los artesanos, sus … de las familias ilustradas, pues sus prácticas se realizaron además en las familias iletradas o populares como en el caso de las familias de artesanos. Por ello, es importante incorporar el análisis sobre quiénes eran los artesanos, sus …
… Norbert Elias, Max Weber, Pierre Bourdieu, Howard Becker y Erving Goffman. A continuación se aplican estas herramientas al caso concreto de los sistemas escolares, viendo su utilidad para entender las dinámicas del campo escolar y la reproducción … Norbert Elias, Max Weber, Pierre Bourdieu, Howard Becker y Erving Goffman. A continuación se aplican estas herramientas al caso concreto de los sistemas escolares, viendo su utilidad para entender las dinámicas del campo escolar y la reproducción … actividades individuales y grupales de los participantes, tendientes a contextualizar, especificar y precisar, para cada caso, las diferentes herramientas teóricas y metodológicas del autor. CONTENIDOS: Introducción: El irresistible encanto de …
… educación de las colonias siglo XVIII. Establecer las características fundamentales de finales del siglo XVII y primeras tres décadas del siglo XIX en Colombia, como la puerta de entrada a la modernidad colombiana en cuanto a la nueva … de las familias ilustradas, pues sus prácticas se realizaron además en las familias iletradas o populares como en el caso de las familias de artesanos. Por ello, es importante incorporar el análisis sobre quiénes eran los artesanos, sus … de las familias ilustradas, pues sus prácticas se realizaron además en las familias iletradas o populares como en el caso de las familias de artesanos. Por ello, es importante incorporar el análisis sobre quiénes eran los artesanos, sus …
… en esta unidad temática se propone como abrebocas y contexto de pensamiento de los estudios ciberculturales de la mano de tres grandes filósofos de la técnica. Abordaremos estas cuestiones para ubicarnos, desde la filosofía, en la pregunta por … Gubern, R. De la caverna a la era electrónica. En: Eros Electrónico. Disponible en: En: http://www.alfaguara.com.ar/capitulos/eroselec.htm Lévy, Pierre (2007). Cibercultura. La cultura de la sociedad digital. Barcelona, Ed. Anthropos- … pp. 131-168) Turkle, Sherry (1997). La vida en la pantalla, Barcelona, Paidós. 3. Cibercultura y política: el caso de los movimientos y colectivos en al red. Si reconocemos que han empezado a aparecer otras condiciones y lugares por …
… quesustentan la línea deinvestigación EC-CDDC Dra. Adela Molina A Sesión 55 deseptiembre MÓDULO 22 a 4 pm Desarrollos: el caso delas concepciones yConglomerado deRelevancias, avancesteóricos y metodológicos Lectura de varios artículos,capítulos y … Pm Desarrollos: el caso delos trabajos de aula,avances teóricos ymetodológicos. Lectura de varios artículos ycapítulos de libro producidosen la línea de investigaciónEC-CDDC; discusión de losaportes y presentación de lasalgunas investigaciones. … de Bogotá. Bogotá: Universidad Distrital Francisco José de Caldas.Recuperado dehttp://die.udistrital.edu.co/publicaciones/capitulos_de_libro/aulas_vivas_y_aulas_hospitalarias_dos_propuestas_alternativas_deMartínez, C. (2017). Ser Maestro De …
… p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento analisis_datos_cuantitativos_y_cualitativos_asistido_por_computador.pdf … EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Año: 2009 Semestre: I Horario: Jueves 4:00 a 7:00 p.m. Título del Seminario: ANALISIS DE DATOS CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS ASISTIDO POR COMPUTADOR Número de Créditos Nombre del responsable: Pablo … Estándar), sobre estrategias de investigación como Etnografía, Investigación Acción Pedagógica o Estudios de Caso, y familiaridad con algunas técnicas de recolección de información cualitativa tales como entrevistas en profundidad, …
… (Opcional): Universidad Nacional de Buenos Aires, Argentina. OBJETIVOS 1. Determinar cómo la opción por alguno/s de los tres paradigmas vigentes en las ciencias sociales: materialista-histórico, positivista y/o interpretativo, como guía de la … al pie debiendo constar: autor/es, año de publicación de la obra citada, título del capítulo entre comillas, título del libro o revista en cursiva (volumen, número, página), ciudad de la edición, editorial. b. La respuesta no podrá exceder las …