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Discurso, formación y subjetividad

… poder, subjetividade. São Carlos: Claraluz. Rabinow, P. (edit.) (1984). Foucault Reader. New York: Pantheon Books. … poder, subjetividade. São Carlos: Claraluz. Rabinow, P. (edit.) (1984). Foucault Reader. New York: Pantheon Books. …

La concepción y el papel de los instrumentos en el el quehacer científico: Implicaciones en la educación en ciencias

… (2004). The invention of the microscope. Bios 75(2), pp. 78-84. Bradbury, S. (1968). The Microscope, Past and Present. … (2004). The invention of the microscope. Bios 75(2), pp. 78-84. Bradbury, S. (1968). The Microscope, Past and Present. …

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El conocimiento profesional del profesor de ciencias

Bases conceptuales y metodológicas en la investigación en didáctica de las ciencias y educación ambiental

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Investigación y Tesis I. La tesis doctoral en educación e investigación en Didáctica de las Ciencias

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Teoría de los actos lingüísticos

Investigación y Tesis III: Formulación del Marco Teórico

… de A Coruña (España) CAD ATEN PRIMARIA 2002; 9: 76-78. En: htt p:/ / www. f ist erra. com/ mbe/ invest iga/ …

El Actuar Competente del Docente

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