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… Lopes, Alice Casimiro. (2008). Articulación en las Políticas de currículo. Perfiles Educativos (México), v. XXX, p. 63-178, 2008. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S0185- … Conocimiento Escolar y las Hipótesis de Progresión: algunos fundamentos y desarrollos. Revista Nodos y Nudos. N32, pp. 50-63. Martínez, C., & Valbuena, E. (comps). (2013a). Conocimiento profesional del profesor de ciencias de primaria y … Lopes, Alice Casimiro. (2008). Articulación en las Políticas de currículo. Perfiles Educativos (México), v. XXX, p. 63-178, 2008. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S0185- …
… 4) ---------------------- y Loïc Wacquant (1995), Respuestas, por una antropología reflexiva, México, Grijalbo, 1995, pp. 63 a 99. 2 26-08-2014 3,2. Las estructuras sociales externas o lo social hecho cosas: a) Los campos sociales: definición y …
… que provocan la generación de argumentos inductivos, abductivos y deductivos. Bolema: Boletim de Educação Matemática, 33(63). Molina, O., Font, V., & Pino-Fan, L. (2021). Norms That Regulate the Theorem Construction Process in an Inquiry … & F. Leung, Third International Handbook of Mathematics Education (págs. 571-596). New York: Springer Science+Business Media. Toulmin, S. (2007). Los usos de la argumentación. (M. Morrás, & V. Pineda, Trads.) Barcelona, España: Ediciones … & F. Leung, Third International Handbook of Mathematics Education (págs. 571-596). New York: Springer Science+Business Media. Toulmin, S. (2007). Los usos de la argumentación. (M. Morrás, & V. Pineda, Trads.) Barcelona, España: Ediciones …
… el fenómeno estético en general pueda ser llevado a un nivel alto de comprensión por parte de los jóvenes de educación media. Hay que anotar también que la Línea de Literatura del Doctorado Interinstitucional, Capítulo Universidad Distrital … el fenómeno estético en general pueda ser llevado a un nivel alto de comprensión por parte de los jóvenes de educación media. Hay que anotar también que la Línea de Literatura del Doctorado Interinstitucional, Capítulo Universidad Distrital … el fenómeno estético en general pueda ser llevado a un nivel alto de comprensión por parte de los jóvenes de educación media. Hay que anotar también que la Línea de Literatura del Doctorado Interinstitucional, Capítulo Universidad Distrital …
… Conocimiento Escolar y las Hipótesis de Progresión: algunos fundamentos y desarrollos. Revista Nodos y Nudos. N32 pp. 50-63. Martínez, C. & Rivero, A. (2012). La investigación sobre el conocimiento profesional del profesor: algunos aspectos …
… 9, 27–37. Dubet, F. (2005). ¿Mutaciones institucionales y/o neoliberalismo? Revista colombiana de sociología, 25, 63–80. Recuperado a partir de https://revistas.unal.edu.co/index.php/recs/article/viewFile/11322/11979 Dubet, F. (2007). El … 9, 27–37. Dubet, F. (2005). ¿Mutaciones institucionales y/o neoliberalismo? Revista colombiana de sociología, 25, 63–80. Recuperado a partir de https://revistas.unal.edu.co/index.php/recs/article/viewFile/11322/11979 Dubet, F. (2007). El …
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… SED. Bogotá. · Izquierdo, N. (1996). Una nueva oportunidad para la Arquitectura Escolar. Revista: 6 ESCALA N° 32. pp. 52-63. Colombia. · Muntañola, J. (2004).Arquitectura, educación y dialogo social. pp. Revista Española de Pedagogía. año LXII, … SED. Bogotá. · Izquierdo, N. (1996). Una nueva oportunidad para la Arquitectura Escolar. Revista: 6 ESCALA N° 32. pp. 52-63. Colombia. · Muntañola, J. (2004).Arquitectura, educación y dialogo social. pp. Revista Española de Pedagogía. año LXII, …