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… y Christian Hederich Martínez Créditos 3 Créditos Horario Jueves de 4:00 p.m. a 9:00 p.m. (cada 15 días) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Universidad donde se oferta el seminario UPN Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: XX Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2014 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis : X De Educación y Pedagogía: Horario … de 4:00 a 9:00 pm cada 15 días No. de créditos 3 No. de horas presenciales 40 No. de cupos estudiantes de doctorado: 7 Justificación del seminario El marco de referencia de los estilos de aprendizaje y estilos de enseñanza provee un …
… El cambio en las prácticas docentes en profesores de educación inicial y básica primaria no expertos en la enseñanza de las ciencias: … 2018-3 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 10 Horario Miércoles 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Distrital Francisco José de Caldas Documento pedagogias_de_la_memoria_narrativas_y_emociones.pdf El seminario se enfoca en el estudio de la memoria histórica desde tres campos de comprensión. Pedagogía de la memoria, orientado a repensar los … a su vez, la promoción de acciones que contribuyan a la reparación de los daños causados. Pedagogía de las emociones en la construcción de memoria, vinculado a reconocer el papel que cumple la sensibilidad moral y política en la movilización de recuerdos y olvidos marcados por el mal y la esperanza. Pedagogía testimonial, encaminado a identificar …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Fundamentos epistemológicos y metodológicos del proyecto de investigación … Adorno y Lévinas. Revista Española de Pedagogía, 235, 503-524. Ortega y Gasset, J. (1984). Historia como sistema y otros ensayos filosóficos. Madrid: Sarpe. Radford, L. (2006). Semiótica cultural y cognición [Cultural Semiotics and …
… Teatro y transformación cultural: abordajes en el aula para el desarrollo educativo de colectivos y personas Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:55 Periodo … de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento teatro_y_transformacion_cultural_abordajes_en_el_aula_para_el_desarrollo_educativo_de_colectivos_y.pdf … y en Artes escénicas en particular, han ido poco a poco integrando el currículo de la educación general (escolar) y otros espacios no formales de la educación (políticas públicas en artes y cultura). Como parte de este proceso, se ha …
… Guillermo Bustamante Zamudio y Carlos Arturo Guevara Amórtegui Créditos 3 Créditos Horario Seminario Intensivo una semana en Diciembre (Finca Siete Cueros - por confirmar) (El doctorando asume los costos de estadía y alimentación) Énfasis … ENFASIS CUPOS A S I G N A T U R A S Tipología Créditos LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES PROFESOR D M. Educación en ciencias 6 4 3 10 5 3 7 8 3 7 8 3 Todos los Doctores 3 7 8 El Actuar Competente del Docente 3 5 10 3 5:00 a 8:00 7 8 3 6 6 …
Marcos teóricos para la investigación doctoral en Formación de Profesores para el uso de tecnologías
… Marcos teóricos para la investigación doctoral en Formación de Profesores para el uso de tecnologías Enviado por webmaster el Lun, 02/02/2015 - 11:55 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Créditos 5 Horario Jueves de 2:00 pm a 7:00 pm Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de …
… Metodología para la investigaciones de la relación lenguaje y construcción de sentidos en la formación científica, seminario de investigación IV Enviado por webmaster el Mar, 14/12/2021 - 12:08 Periodo Académico … Francisco José de Caldas Documento metodologia_para_la_investigaciones_de_la_relacion_lenguaje_y_construccion_de_sentidos_en_la.pdf … las reflexiones de Carlos Eduardo Vasco (1990, 1995, 2003, 210) y el desarrollo investigativo del grupo GIIPLyM, entre otros. 2) El diseño metodológico de la investigación del proyecto de tesis doctoral. 3) Formulación de categorías de análisis …
… La alienación como un problema endémico en la educación. Una mirada filosófica Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) … y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento la_alienacion_como_un_problema_endemico_en_la_educacion_una_mirada_filosofica.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: La alienación como un problema endémico en la educación. Una mirada …
… Universidad donde se oferta el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario Intensivo: X Semestre en el que se oferta Semestre: II Año: 2020 Tipo de seminario De Énfasis Horario del seminario Semana de receso (octubre 5 a … Psiquiatría, teoría del sujeto, psicoanálisis (hacia Lacan). México: Siglo XXI, 1980. BROWN, Richard. «Textualidad, ciencias sociales y sociedad». En: Revista colombiana de sociología. Nueva Serie, Volumen II Nº 1. Bogotá, Universidad … Agosto de 2000. CHOMSKY, Noam [1965]. Aspectos de la teoría de la sintaxis. Madrid: Aguilar, 1975. DIJK, Teun van [1980]. Texto y contexto. Madrid: Cátedra. ECO, Umberto [1968]. La estructura ausente. Barcelona: Lumen, 1975. FOUCAULT, Michel …