Search
… 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Narrativas e ideologemas Periodo académico: 2021-II Número de créditos: 3 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): ● (X) EFE Espacio De Formación En Énfasis. ● () EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. ● () EFI Espacio … de la lingüística, semiótica y filosofía. En consecuencia, se estudiarán los aportes de la polifonía narrativa propuesta por Bajtín, la experiencia humana y narratividad de Ricoeur y los géneros discursivos de Todorov. Estos fundamentos …
… Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis: Educación y pedagogía Seminario: Sentido y … 2 Nombre del responsable: Adalira Sáenz-Ludlow Universidad de North Caroline. Estados Unidos; Olga Lucía León, Énfasis en Matemáticas DIE-UD; Dora Inés Calderón, Énfasis en Lenguaje DIE-UD. Descripción general Este seminario se articula a un … del lenguaje como en el de la comunicación y, por ello en el de la pedagogía. En esta oportunidad se trabajará bajo una perspectiva particular, la desarrollada por la profesora Adalira Sáenz-Ludlow, fundamentada en lo que se ha denominado …
… Gallego Torres Créditos 3 Horario Miércoles: 6:00 p.m. a 9:00 p.m., del 9 de marzo al 30 de mayo Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: CIENCIA TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD Periodo académico: 2022-I Número de créditos: 3 MODALIDAD: VIRTUAL ESPACIO ACADÉMICO: (Marque con una X): (X) EFE Espacio De Formación En Énfasis. () EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. () EFI Espacio …
… el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: Intensivo: X Semestre en el que se oferta Semestre: I Año: 2020 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: X Horario … de doctorado: 6 No. de cupos estudiantes de maestría: 6 Justificación del seminario ¿Cuál es el sentido actual de una filosofía de la educación? Antes, era una asignatura característica de cualquier licenciatura; hoy, en cambio, ha desaparecido de los planes de estudio de la formación de docentes y sólo se mantiene en las licenciaturas de …
… mailto:mcgaravitog@upn.edu.co 2 Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: x Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: II Año: 2024 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario … de cupos estudiantes de doctorado: 10 No. de cupos estudiantes de maestría 5 (El seminario se proyecta para 15 estudiantes en total. La composición del grupo puede variar). Justificación del seminario ¿Por qué estudiar teoría de sistemas en un … los fenómenos en cuanto sistemas compuestos de partes interactuantes, con propiedades que sólo son detectables a través de una comprensión de la totalidad y no a través del análisis, resulta interesante para quienes estudian el fenómeno de la …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: LA PERSPECTIVA DE PIERRE BOURDIEU COMO HERRAMIENTA ANALÍTICA DE LA … UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA. Argentina. Alicia Beatriz Gutiérrez Descripción: La perspectiva de Pierre Bourdieu constituye una novedosa manera de abordar la realidad social que apunta a superar la falsa oposición entre objetivismo y subjetivismo, … Buenos Aires, Eudeba, 2000. la bibliografía obligatoria señalada es la que se considera básica para llevar adelante la propuesta de trabajo. se prevé agregar más textos del autor, en función de los intereses particulares que demuestren los …
… UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Diseño de prácticas culturales para … el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 02 Año: 2020 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis : X Horario del seminario Miércoles de … por los integrantes del grupo en un contexto similar, las cuales pueden llegar a ser transmitidas socialmente de una generación a otra mediante un proceso de selección, como el que explica la evolución de las especies y del …
… estudiantes y los profesores), Trabajo tutorial y Trabajo individual. El resultado de este proceso pretende ser un avance en la construcción del proyecto de tesis de cada doctorando. El presente programa se propone avanzar hacia la construcción del problema de investigación a partir de la comprensión de lo que significa la investigación cualitativa en ciencias sociales y en particular en el campo de la educación. A partir de allí se hace una ubicación general del tema de investigación de cada uno de los doctorandos, en el que se delimitan posibles campos de …
… Sociedad informacional y cibercultura crítica. Inteligencia colectiva y comunidades de práctica. Narrativas transmedia en educación. Alfabetización multimodal crítica. … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Educación, narrativas transmedia y multimodalidad crítica. Periodo … en la era de la convergencia cultural interactiva. Educación y Ciudad, 25, 11-24. Disponible en: http://www.idep.edu.co/revistas/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/50/41 Amador, J.C. (2018). Educación interactiva a través de narrativas …
… Frente al creciente interés que múltiples y heterogéneos actores han concentrado en la violencia en las escuelas en los últimos años, es apremiante examinar una vía que diferentes países de nuestra región han emprendido para abordar este complejo fenómeno. Se trata de las políticas … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: VIOLENCIA ESCOLAR, POLITICAS PUBLICAS Y DERECHOS HUMANOS Periodo … de dichas iniciativas pero también reflexionar sobre los avances, debilidades y desafíos que diversas experiencias nacionales emblemáticas, exhiben. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: El seminario parte del supuesto de que los alumnos tienen un …