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… Conceptos, objetos matemáticos y semiótica Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 15:55 Periodo Académico … Cada sesión (4h) prevé: a) presentación del problema por parte del docente (media hora) b) formación de grupos de … Cada sesión (4h) prevé: a) presentación del problema por parte del docente (media hora) b) formación de grupos de …
… Sujeto, tiempo lógico y lenguaje Enviado por webmaster el Vie, 24/02/2012 - 12:57 Periodo Académico … el lenguaje es contingente. Y, una vez desnaturalizados por el lenguaje, los efectos se vuelven necesarios. El tiempo … aunque lo necesitamos como condición de posibilidad. Por “humano” aquí vamos a entender lo que Descartes extrajo …
Diseños didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: Fundamentos ontológicos y epistemológicos
… Fundamentos ontológicos y epistemológicos Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:53 Periodo Académico … respuesta a las preguntas ¿Cómo los saberes son adquiridos por un individuo o un colectivo? ¿Cómo llegamos a conocerlos? … en un aspecto clave en la estructuración de estos diseños, por lo que, en la medida de lo posible, se espera contar con …
… culturales para problemas educativos contemporánea Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:32 Periodo Académico … pueden promover otras miradas desde y fuera de lo digital, por parte de los niños y jóvenes, en una relectura de la realidad que, en su caso, está mediada en gran parte por los medios de comunicación. En este sentido, el seminario …
… Hermenéutica: Ricoeur Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 18:13 Periodo Académico … 23 de septiembre de 2011. Finca Siete Cueros, Fusagasugá (por confirmar) Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía … 2 Guardado el: 31/05/2011 11:21:00 Guardado por: Tiempo de edición: 1 minuto Impreso el: …
… Cátedra Doctoral. Comenio 350 años después Enviado por webmaster el Mié, 08/07/2020 - 19:02 Periodo Académico … de estudios sobre la educación. Su vida estuvo marcada por el exilio y la persecución, pero también por multitud de recorridos a través varios países de Europa …
… Imaginario e imaginación en el análisis social Enviado por webmaster el Mié, 08/07/2020 - 16:19 Periodo Académico … 2 Asistimos desde unas décadas a un creciente interés por las dimensiones culturales y subjetivas de las prácticas … y educativas. Luego de un prolongado eclipsamiento por parte de las epistemologías y teorías sociales clásicas, …
… educación e interacción cara a cara y digital Enviado por webmaster el Mié, 07/06/2023 - 16:30 Periodo Académico … en general y en el campo de la educación. Se comenzará por explicar elparadigma narrativo y la manera cómo se … y las críticas que se le han hecho en particular por parte de losanalistas de la conversación e lingüistas de …
… latinoamericano: la contribución de Paulo Freire Enviado por webmaster el Mié, 19/03/2014 - 16:00 Periodo Académico …
… educación. Una aproximación teórica- metodológica Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - 16:08 Periodo Académico … a aquello que en la tradición científica se entiende por conocimiento pero también respecto de aquello que es …