Search
… primeras investigaciones sobre la didáctica de la aritmética. Tema 2: Didáctica de la matemática como epistemología del aprendizaje matemático 2.1. Límites de la presente reseña. 2.2. Aún más sobre la terminología. ¿Por qué buscar una teoría? … primeras investigaciones sobre la didáctica de la aritmética. Tema 2: Didáctica de la matemática como epistemología del aprendizaje matemático 2.1. Límites de la presente reseña. 2.2. Aún más sobre la terminología. ¿Por qué buscar una teoría? …
… CIBERGRAFÍA GENERAL Y/O ESPECÍFICA. (Arial- tamaño 12, espacio simple). Bibliografía básica: Amador, J.C. (2013). Aprendizaje transmedia en la era de la convergencia cultural interactiva. Educación y Ciudad, IDEP, N° 25. Pp. 25-36 Ferrés, … transmedia. Cuando todos los medios cuentan. Barcelona: Ed. Deusto. Silva, M. (2005). Educación interactiva. Enseñanza y aprendizaje presencial y on-line. Barcelona: Gedisa. Vasilachis, I. et al. (2006). Estrategias de investigación cualitativa. …
… de Guadalajara, Editorial UCR. Guevara, S (2015). Interculturalidad y educación en la ciudad de Bogotá: prácticas y contextos. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. Heiddeger, M. (1994). “La pregunta por la técnica". En: Conferencias y … de Guadalajara, Editorial UCR. Guevara, S (2015). Interculturalidad y educación en la ciudad de Bogotá: prácticas y contextos. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. Heiddeger, M. (1994). “La pregunta por la técnica". En: Conferencias y …
… común que están presentes en la cotidianidad de las interacciones sociales, hacen parte de la realidad de todos los contextos, entre ellos el educativo. La relevancia de su abordaje en el campo educativo, es reconocido ampliamente por … en la guía del seminario de investigación. El Documento final consiste en el análisis de las prácticas sociales en contextos educativos, según el diseño analítico que se construirá en el seminario. El trabajo final debe tener máximo 15 … común que están presentes en la cotidianidad de las interacciones sociales, hacen parte de la realidad de todos los contextos, entre ellos el educativo. La relevancia de su abordaje en el campo educativo, es reconocido ampliamente por …