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… Lenguaje, estética y conocimiento Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2014 - 12:10 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Carlos Arturo Guevara Amórtegui Créditos 3 Créditos Horario Agosto 15, 29, septiembre 5, 19, octubre 3, 17, 24, 31, noviembre 7, 14 y 21 de 7:00 a.m. a 11:00 a.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis … EN EDUCACION NOMBRE DEL SEMINARIO: Lenguaje, estética y conocimiento PERIODO ACADEMICO : 2014 – 03 NUMERO DE CREDITOS : 3 TIPO DE ESPACIO ACADEMICO : Énfasis en Lenguaje y Educación PROFESOR: Carlos Guevara A. 1. JUSTIFICACIÓN: Como una forma de …
… Docencia y comunidades científicas Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 17:47 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Créditos Horario Intensivo de Noviembre 25 a Diciembre 7 de 1:00 p.m. a 5:00 p.m. Salón 2 ( Salón División Gestión de … Grupo de investigación Ciencias, Acciones y Creencias Semestre en el que se oferta Semestre: II Año: 2011 No. de Créditos 3 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis : X De educación y pedagogía: Tipo de seminario (marque con X) Permanente: …
… de la información y análisis preliminares de datos Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 15:27 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado Créditos 10 Horario Viernes de 8:00 a.m. a 10:00 a.m. Énfasis Educación Matemática … de datos Estudiantes: Liliana Marcela González Carrillo y Wilson Jairo Pinzón Casallas Periodo académico: 2020-3 Número de créditos: 10 (2 horas de trabajo directo y 28 horas de trabajo autónomo para cada doctorando por semana) ESPACIO … PNA, 12 (2), 61-80. Vergel, R. (2015). Generalización de patrones y formas de pensamiento algebraico temprano. PNA, 9(3), 193-215. Datos del profesor: Rodolfo Vergel Causado Procedencia institucional: Universidad Distrital Francisco José de …
… golbales guíen su actividad docente e investigativa y enriquezcan el marco teórico de su proyecto de tesis doctoral. 3. Acordar terminologías e interpretaciones comunes sobre estos componentes del campo conceptual de la pedagogía entre … de los discursos de la educación por objetivos, logros y competencias y las transformaciones de estas nociones hasta hoy. 3. El campo semántico de la planeación curricular, la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación de, para o por competencias y … Bustamante, G. y otros (2001-2003). El concepto de competencia I-III. Bogotá: Socolpe-Aljandría Libros. Díaz, M. (1993), El campo intelectual de la educación en Colombia, Centro Editorial de la Universidad del Valle, …
… Genealogía de la educación popular Enviado por webmaster el Vie, 02/11/2012 - 12:32 Periodo Académico 2009-3 Profesor(es) Alejandro Álvarez Gallego Créditos 3 Créditos Horario Intensivo. Octubre 7, 14, 21 y 28, Noviembre 4, 11, 25 y Diciembre 2 y 9. De 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis … sobre la Historia de los Saberes escolares que aporte a la Maestría en Educación y al Doctorado Interinstitucional 3.- Aportar elementos teóricos y metodológicos para orientar las tesis de los estudiantes de la Maestría y el Doctorado. …
… El Actuar Competente del Docente Enviado por webmaster el Lun, 30/07/2012 - 19:25 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas y Nicolás Marín Créditos 3 Créditos Horario Seminario Intensivo: Del 16 al 29 de octubre de 2:00 p.m. a 6:00 p.m., Salón división gestión de proyectos … Grupo de investigación CIENCIAS, ACCIONES Y CREENCIAS Semestre en el que se oferta Semestre: II Año: 2012 Nº. de Créditos 3 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis :X De educación y pedagogía: Tipo de seminario (marque con X) Permanente: …
… de las ciencias con enfoque intercultural Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 18:22 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Invitado Charbel Niño El-Hani Créditos 3 Horario Martes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones … de la enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural.
Código: Periodo académico: 2021-III Número de créditos: 3 ESPACIO ACADÉMICO: ü ESPACIO DE FORMACIÓN EN ENFASIS (X) LÍNEA: Enseñanza de las ciencias, diversidad y diferencia …
… en Representaciones Sociales y Educación Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 12:34 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán Créditos 5 Horario Viernes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. y martes de 2:00 p.m. a 4:00 … Formulación del problema. Línea de investigación en Representaciones Sociales y Educación. Periodo académico: 2020-3 Número de créditos: 5 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): () EFE Espacio De Formación En Énfasis. () EFEP Espacio De … Educación Superior. Edición digital: www.untref.edu.ar/raes Presentación de tesis de la línea y reflexiones desde el texto 3 04-0 9 Los problemas de investigación y su justificación. Definición y características. Borsotti, C. (2009). La situación …
… Discurso, escritura y prácticas argumentativas Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 17:22 Periodo Académico 2023-3 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía … con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: x Horario del seminario Miércoles 5-8 p.m. No. sesiones: 16 No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 12 estudiantes No. de cupos estudiantes de maestría 5 …
… y diferencias: ¿Y si otra educación fuera posible? Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Sandra Soler Castillo, Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Invitado Carlos Skliar Créditos 4 Horario … NOMBRE DEL SEMINARIO: Pedagogía, diversidad y diferencias: ¿Y si otra educaciónfuera posible? Periodo académico: 2024-3 miércoles del 14de agosto a noviembre 22. Número de créditos: 4 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): · (X) EFEP Espacio De … y metodológicos entre diferentes perspectivasde la relación pedagogía diversidad y diferencias y sujetos de la educación.3. Identificar categorías y metodologías a partir de la relación pedagogía diversidad ydiferencias, para la investigación …