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Ambiente y Sociedad
Discurso, argumentación y nuevas narrativas
Narración, educación e interacción cara a cara y digital
… lives in everydaystorytelling. Harvard University Press. Page, R. (2018). Narratives Online: Shared Stories in Social Media. Cambridge:CUP Datos del profesorProcedencia institucional: UNIVERSIDAD DISTRITAL, FJCTelefono celular:E-mail: …
Trabajo de campo I
La narración de sí y del otro en educación
Del conocimiento profesional docente mayoritario al conocimiento profesional específico del profesor asociado a categorías particulares: un debate epistemológico
… SHULMAN, L. (1987) Knowledge and Teaching: Foundations of the New Reform. Harvard Educational Review, 57 (1), pp. 1-22. ______________________________ Firma profesor(es) oferente(s) …
Políticas sobre la universidad y la formación docente: debates contemporáneos
… Recuperado dehttp://multitudes.samizdat.net (2005). Biopolítica / Bioeconomía. Traducción Reyes E. Revista Multitudes n. 22. Recuperado de: www.diplomatie.gouv.fr/fr/IMG/pdf/0401-LAZZARO-ES-2.pdf _______. (2006a). Por una política menor. … Recuperado dehttp://multitudes.samizdat.net (2005). Biopolítica / Bioeconomía. Traducción Reyes E. Revista Multitudes n. 22. Recuperado de: www.diplomatie.gouv.fr/fr/IMG/pdf/0401-LAZZARO-ES-2.pdf _______. (2006a). Por una política menor. …
Investigación y Tesis IV. La investigación del conocimiento escolar sobre el espacio en física: propuestas metodológicas
… escolar en las orientaciones curriculares para la enseñanza de las ciencias de la naturaleza en Bogotá. Educação Unisinos 22(1):53-62, janeiro-março 2018 Unisinos - doi: 10.4013/edu.2018.221.06 … escolar en las orientaciones curriculares para la enseñanza de las ciencias de la naturaleza en Bogotá. Educação Unisinos 22(1):53-62, janeiro-março 2018 Unisinos - doi: 10.4013/edu.2018.221.06 …
La metodología de investigación en educación matemática
La investigación del Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias y del conocimiento escolar en torno al agua: propuestas metodológicas
… escolar en las orientaciones curriculares para la enseñanza de las ciencias de la naturaleza en Bogotá. Educação Unisinos 22(1):53-62, janeiro-março 2018 Unisinos - doi: 10.4013/edu.2018.221.06 … escolar en las orientaciones curriculares para la enseñanza de las ciencias de la naturaleza en Bogotá. Educação Unisinos 22(1):53-62, janeiro-março 2018 Unisinos - doi: 10.4013/edu.2018.221.06 …