Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación Matemática
Educación en Ciencias
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Equipo humano
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Investigación y tesis V: diseño de la investigación
Seminario de investigación V: Elementos para la formación de lectores “críticos”
Aproximación panorámica a la educación del profesor de matemáticas como campo de investigación
Subjetividad, narración e identidad en ciencias sociales y educación
Formación ético-política: subjetividad, narración e identidad
El conocimiento profesional del profesor de ciencias
Investigación cualitativa: problemas epistemológicos, paradigmas y estrategias
Estudios ciberculturales críticos, subjetivación y educación
Estrategias para el análisis de la experiencia escolar y social
Seminario de investigación III: Marco teórico y categorías de análisis
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
54
55
56
57
58
59
60
61
62
››
Siguiente página
Last »
Última página