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… del espectador indiferente. España: Alianza, 2010. 7, 8 Quintero, M. “¿Por qué y para qué narrar asuntos humanos? y … / Forum: Qualitative Social Research [On-line Journal], 8 Volumen 7, No. 4, Art. 12. • Bruner, J. (2003). La fábrica … analysis. Journal of Qualitative Studies in Education, 8 (1), 5- 23. También en J.A. Hatch y R. Wisniewski (Eds.), …
… constructivismo epistemológico, psicológico y pedagógico 2.8. Post-conductistas y post-neo-conductistas 2.9. … La crítica de Vygotsky a Piaget y la respuesta de Piaget 3.8. La zona de desarrollo proximal. Tema 4: Teorías del … del mundo en el niño y la iniciación a las ciencias Tema 8: Un balance sobre la permanencia de las ideas de Piaget y …
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… de las ciencias. Lecturas Tutoría individual o en grupo. 8 7 de mayo Jueves 2-6 9 Jueves 2-6 Seminario colectivo: … reflexión trabajo en grupo. 12 28 de mayo Martes 8- 12 Conferencias: Perspectiva situada y conocimiento … académica. Cultura académica. 13 4 de junio Jueves 8- 12 Conferencias: Enseñanza de las ciencias y diversidad …