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… del conocimiento del profesor compromete una reflexión sobre algunas maneras de aproximarse al problema del … lo general, se refieren al mismo a través de “tratado[s] sobre los principios del conocimiento humano” (Berkeley, …), … lectura al iniciar cada sesión. Evaluación Entendida como proceso formativo, la evaluación se asume como un ejercicio …
… la ciencia; posibilitando la resignificación de enfoques sobre la naturaleza de la ciencia, su dinámica y las … historia de las ciencias posibilita una mejor comprensión sobre la ciencia, permite estudiar situaciones concretas … decir el qué de la ciencia, sino que permite comprender el proceso de construcción de la misma ciencia, es decir el …
… con la argumentación. De igual manera, se reflexiona sobre las relaciones entre argumentación y modelo dialogal, … : preguntas y respuestas. Breve presentación. 4. « Debates sobre el aprendizaje » Presentación de casos. « La …
… 2 Las discusiones epistemológicas contemporáneas, sobre la naturaleza del conocimiento humano en general, y sobre el conocimiento científico en particular, han abierto … Evaluación La evaluación como espacio de diálogo y del proceso de enseñanza y aprendizaje, será formativa. Se …
… poética), de Hanahh Arendt (y su trascendental ensayo sobre la crisis de la educación, en 1954), o de Franzisca … de todo el interés contemporáneo, esto es, los estudios sobre la infancia. Sobre la importancia del trabajo de … reuniones con los inscritos en la cátedra para seguir el proceso formativo y planear el trabajo final. En este …