Search
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACION PROYECTO: DOCTORADO EN EDUCACION NOMBRE DEL SEMINARIO: Fundamentos teóricos de las ciencias fenomenológicas como perspectiva de investigación … ESPACIO ACADEMICO : Investigación PROFESOR: Carlos Guevara A. JUSTIFICACIÓN: Como una forma de orientar a los estudiantes en su proyecto de investigación doctoral, se imparte este seminario de investigación cuyo propósito principal es contribuir … sobre los cuales puedan ellos no solo reestructurar su proyecto de investigación sino conducirlo coherentemente en el marco de unos fundamentos teóricos y conceptuales válidos y confiables. En el caso de el Doctorado Interinstitucional …
… Enfoques Epistemológicos y Metodológicos para la Investigación Doctoral Sobre Educación Matemática en Educación Media y Universitaria Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 16:44 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) … José de Caldas Documento enfoques_epistemologicos_y_metodologicos_para_investigacion_doctoral_sobre_educacion_matematica_en.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Enfoques Epistemológicos y Metodológicos Para La Investigación Doctorales …
… PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ESPACIO DE FORMACION EN EL ENFASIS EFE Año: 2011 Semestre: II Fecha: 2011-05-18 Título del Seminario: Educación: cultura alfabética y cultura …
… Imaginarios y expresiones estético-artísticas sobre la violencia política en Colombia Enviado por webmaster el Lun, 13/12/2021 - 18:26 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Alfonso Torres Carrillo y … Universidad Pedagógica Nacional Documento imaginarios_y_expresiones_estetico_artisticas_sobre_la_violencia_politica_en_colombia.pdf … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Imaginarios y expresiones estético-artísticas sobre la …
… PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SEMINARIO DE EDUCACION Y PEDAGOGIA Línea de investigación Educación y Cultura Política II semestre de 2008 … formas de regulación del poder se han expresado y expresan bajo distintas modalidades y apelando a diferentes estrategias. En la actualidad para entender la lógica del poder un camino es adentrase en el análisis de aquellas estrategias que apelan a … política. México. Fondo de Cultura Económica.1995. Modalidad de trabajo: Los encuentros combinarán clases expositivas del docente, junto a la exposición por parte de los alumnos de sus proyectos de tesis, con el objeto de analizar la posibilidad …
… Escuela, subjetividad y estética Miradas investigativas en tiempos de encrucijada Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 18:08 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Alberto … y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento escuela_subjetividad_y_estetica_miradas_investigativas_en_tiempos_encrucijada.pdf … DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN EDUCACIÓN, SUBJETIVIDAD Y ESTÉTICA MIRADAS INVESTIGATIVAS EN TIEMPOS DE ENCRUCIJADA INFORMACIÓN GENERAL Horarios … EISENSTEIN, Sergéi Mijailovich (1990): El sentido del cine. México, Siglo XXI.. ESTEVE, José M. (1994) El malestar docente. Barcelona: Ediciones Paidós. FAURE, E. et al. (1973) Aprender a Ser. Madrid: Alianza Editorial, UNESCO. HARGREAVES, …
… Conocimiento y trabajo en el "capitalismo digital" Enviado por webmaster el Mié, 08/07/2020 - 16:18 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Ancizar … y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento conocimiento_y_trabajo_en_el_capitalismo_digital.pdf … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Conocimiento y trabajo en el ‘capitalismo digital’ Profesor(es) oferente(s): Ancízar Narváez Montoya Profesor(es) invitado(s): Correos electrónicos …
… Introducción a las problemáticas de la investigación en Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 10:47 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) Adela Molina Andrade … Horario 1, 2 y 3 de marzo; Horario: 2 p.m. a 6 p.m.; Salón 206 Avenida Ciudad de Quito No. 64 - 81 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Año:2010 Semestre Fecha1, 2 y 3 de marzo Título del Seminario: …
… Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Créditos Horario Miércoles de 4:00 p.m. a 8:00 p.m (cada 15 días) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 02 Año: 2014 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis : X De Educación y Pedagogía: Horario … doctorado: 6 No. de cupos estudiantes de maestría 4 Observaciones El seminario tendrá encuentros presenciales cada 15 días en la sede del DIE 2 Justificación y Objetivo del seminario La formación de un doctor en educación exige que este sea un …
… PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÈ DE CALDAS FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Año: 2011 Semestre: 1º Fecha: 2011-01-27 PROFESOR RESPONSABLE NOMBRE DEL SEMINARIO … generan en el campo intelectual de la educación, de tal manera que estas concepciones golbales guíen su actividad docente e investigativa y enriquezcan el marco teórico de su proyecto de tesis doctoral. 3. Acordar terminologías e …