Search
… Sentido y significado, aspectos cognitivos y pedagógicos Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 18:44 Periodo Académico 2009-1 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor … Miércoles de 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento sentido_y_significado_aspectos_cognitivos_y_pedagogicos.pdf … y estén en disposición de realizar un trabajo analítico orientado a identificar procesos de elaboración se significados y sentidos en el contexto de la interacción pedagógica. Objetivos 1. Ofrecer criterios (herramientas) de análisis para las …
… Estado del arte linea formación política y memoria social Enviado por webmaster el Lun, 03/12/2018 - 15:21 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Diego Hernán Arias Gómez Créditos 5 Horario Jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento estado_del_arte_linea_formacion_politica_y_memoria_social.pdf El seminario busca … 2019-1 ESPACIO ACADÉMICO: EFI Espacio de Formación en Investigación LÍNEA: Formación política y memoria social UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD NOMBRE …
… Investigación y Tesis III: Construcción del marco teórico - Línea violencia y educación Enviado por webmaster el Mié, 05/08/2015 - 11:53 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 5 Horario Jueves de 2:00 pm a 6:00 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Syllabus El seminario se desarrollará en torno a la indagación sobre las formas … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS …
… Semiopraxis: Discurso de los Cuerpos, lo Popular y Relaciones de Conocimiento en Contextos Interculturales Poscoloniales Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - 10:28 … Profesor(es) Jose Luis Grosso Créditos 3 Créditos Horario Intensivo, horario por confirmar Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento semiopraxis_discurso_cuerpos_lo_popular_y_relaciones_conocimiento_en_contextos_interculturales.doc … Javeriana, Bogotá 2008 (en imprenta). · “Semiopraxis en contextos interculturales poscoloniales. Cuerpos, fuerzas y sentidos en pugna.” Espacio Abierto, Dossier: “Estudios Sociales de los Cuerpos y de las Emociones”, Maracaibo 2008 (en …
… Universidad y Escuela como espacio de memoria, narrativo y biográfico Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Absalón Jiménez Becerra Invitado Sandra Carli Créditos 3 Horario 26 de agosto al 6 de septiembre de 3:00 p.m. a 7 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento universidad_y_escuela_como_espacio_de_memoria_narrativo_y_biografico.pdf … DE CALDASFACULTAD DE CIENCIAS YEDUCACIÓNDOCTORADOINTERINSTITUCIONAL ENEDUCACIÓNSYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Universidad y Escuela como espacio de memoria, narrativo y biográfico Periodo académico: 2024-3 Número de créditos: Tres (3) ESPACIO …
… Estado del arte de la investigación linea infancia, familia y escuela en Colombia Enviado por webmaster el Lun, 03/12/2018 - 15:49 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Absalón Jiménez … Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … acumulados. El doctorando en educación en desarrolla de esta actividad investigativa desarrollará una inspección en tres sentidos: en primer lugar, el estado del arte visto como una propuesta de apropiación del conocimiento; en segundo lugar, se …
… Argumentación, discursividad científica y educación Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 11:17 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Invitado Christian Plantin Créditos 4 Horario Miércoles, jornada se acordara con estudiantes Énfasis Educación Matemática Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento argumentacion_discursividad_cientifica_y_educacion.pdf El seminario se propone … para la didáctica de las áreas específicas y para la comprensión de las exigencias discursivas de la generación de sentidos y significados de tipo científico. OBJETIVOS General: Dilucidar relaciones entre argumentación, discurso científico …
… Narrativas docentes y discurso pedagógico Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2015 - 16:26 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 5:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento Syllabus En el contexto de … la reflexión sobre la narratividad ha ocupado desde el comienzo una posición central. En este panorama, la narratología y la semiótica narrativa, disciplinas que se han desarrollado a lo largo de los últimos cuarenta años, han logrado elaborar …
… Académico 2020-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 3 Horario 7 al 25 de septiembre, lunes, miércoles y viernes de 2.00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento como_hacer_una_tesis_doctoral_en_el_enfasis_de_historia.pdf … Patiño (2016) El estado del arte en la investigación: ¿Análisis de los conocimientos acumulados o indagación por nuevos sentidos? Lectura: Londoño Palacio Olga Lucia y otros (2016) Guía para construir estados del arte (Lectura en pdf) 4 Reporte …
… Diseños de investigación. Línea infancia, maestro y pedagogía en Colombia Enviado por webmaster el Mar, 14/12/2021 - 12:33 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 5 Horario Martes y jueves: 2:00 p.m. a 6:00 p.m., del 10 de marzo al 10 de mayo Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento disenos_de_investigacion_linea_infancia_maestro_y_pedagogia_en_colombia.pdf …