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… la construcción del Conocimiento Profesional del Profesor en formación. Enseñanza de las Ciencias, n.º extraordinario. X congreso internacional sobre investigación en didáctica de las ciencias: 2607-2612. Recuperado de … la construcción del Conocimiento Profesional del Profesor en formación. Enseñanza de las Ciencias, n.º extraordinario. X congreso internacional sobre investigación en didáctica de las ciencias: 2607-2612. Recuperado de …
Investigación y tesis IV. Propuestas metodológicas para la investigación del CPPCE: una aproximación
… la construcción del Conocimiento Profesional del Profesor en formación. Enseñanza de las Ciencias, n.º extraordinario. X congreso internacional sobre investigación en didáctica de las ciencias: 2607-2612. Recuperado de … sobre el espacio en textos escolares de física y el uso que de los mismos hace el profesorado. Libro de Actas. XI Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias. Lisboa. 235-238 González, S. (2021). Las … la construcción del Conocimiento Profesional del Profesor en formación. Enseñanza de las Ciencias, n.º extraordinario. X congreso internacional sobre investigación en didáctica de las ciencias: 2607-2612. Recuperado de …
… 2(16), 118-129. 17. Soler M.G. (2012). Algunos elementos teóricos acerca de los enfoques de enseñanza. Memorias III congreso nacional de investigación en educación en ciencias y tecnología - y del II congreso iberoamericano en investigación en enseñanza de las Ciencias Pasto: Universidad de Nariño. Noviembre de 2012. 18. … John Biggs, algunos elementos teóricos sobre el alineamiento constructivo y los enfoques de aprendizaje. Memorias del III congreso internacional y VII nacional de investigación en educación, pedagogía y formación docente realizado en agosto 22,23 …
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