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… desde trabajos cuyo público es un equipo internacional de científicos, hasta recontextualizaciones y aplicaciones para un grupo de cercanos o para el comité de asignación de puntaje. Se justifica, en consecuencia, preguntarse en qué medida … El orden del discurso. Barcelona: Tusquets, 1973. ________ [1971]. Nietzsche, la genealogía, la historia. Valencia: Pre-textos, 2014. ________ [1977-8]. Seguridad, territorio, población. México: Fondo de Cultura Económica, 2006. ________ …
… de la educación de los sentidos en la labor investigativa. http://www.albertomartinezboom.net/ Ampliar el campo de visión para pensar los objetos de estudio doctoral agrega a los problemas velocidad, contingencia, angustia y complejidad, … SESI ÓN LECTURA Y EXPOSICIÓN RESPONSAB LES 1 Tema: Fotografía y Cine: Campo de visión, movimiento, velocidad y poder. Textos de lectura: Film: Blow Up (1966) Michelangelo Antonioni. VIRILIO, Paul (1997) El Cibermundo, la política de lo peor. … León de Araona. DELEUZE, Gilles. (1996) Posdata sobre las sociedades de control. En: Conversaciones 1972- 1990. Valencia: Pre-Textos. Grupo de estudiantes del doctorado. 6 Tema: Cambio educativo y borramientos. Textos de lectura: Film: La Clase …
… los afectos y elaborar coeficientes de implicación emocional de las personas en cualquier situación de la vida cotidiana, para no mencionar los proyectos de principios de los 60 para “medir” la información que se transmite en una clase de lengua … Evaluación La valoración del seminario tendrá en cuenta: 1- Participación y exposición de las lecturas a partir de textos escritos enfocados en las temáticas del seminario. 2- Producción de un texto con dos entregas: 2.1 Entrega parcial … El saber: curso sobre Foucault, Tomo 1. Buenos Aires: Cactus. Deleuze, G. (1999). Conversaciones (1972-1990). Valencia: Pre-Textos. Fisher, M. (2019). [2016]. Realismo capitalista. ¿No hay alternativa? Buenos Aires: Caja Negra. Foucault, M. …
… las ideas teóricas de sujeto, alteridad y actividad y sus aportes a la educación. Se desarrollará a partir del análisis de textos y discusiones sobre las fuentes. … las ideas teóricas de sujeto, alteridad y actividad y sus aportes a la educación. Se desarrollará a partir del análisis de textos y discusiones sobre las fuentes. JUSTIFICACIÓN: En términos de la formación doctoral de los estudiantes, se hace … las ideas teóricas de sujeto, alteridad y actividad y sus aportes a la educación. Se desarrollará a partir del análisis de textos y discusiones sobre las fuentes. …
… estético. Asimismo, este espacio académico permite reflexionar acerca de los fundamentos epistemológicos de la narrativa, para lo cual se estudiarán los aportes de Bajtín y Todorov desde los estudios del lenguaje y la literatura. Posteriormente se … narración y experiencias de límites extremos, con el objeto de situar el relato como marco de comprensión del daño moral. Para ello, se retomarán los presupuestos de Lara y Arteta en relación con el paradigma del mal. … 12, espacio simple). • Agamben, G. (2005). Lo que queda de Auschwitz, El archivo y el testigo HOMO SACER III. Valencia: PRE-TEXTOS. • Arendt, H. (1991). Sobre la revoluciòn. Madrid: Editorial Revista de Occidente. • ________. (1991) ¿qué es la …
… de la escuela, los fines de la educación, las políticas educativas y la función del maestro. Los términos de referencia para todos los países fueron recogidos en un modelo común y exigido de diagnóstico. La estrategia se orientó fundamentalmente … Heidegger, M. (1999). El concepto de tiempo. Madrid:Trotta. Koselleck, R. (2003). Aceleración, prognosis y secularización. Pre-textos. Koselleck, R. (2007) “¿Existe una aceleración en la historia?” En: Beriain, J. y Luhmann, N. (1992) “El futuro no …
… Seminario marco de comprensión para abordar la articulación: Educación, comunicación y cultura I Enviado por webmaster el Vie, 02/11/2012 - 17:05 Periodo …
… Aproximaciones metodológicas para el estudio de las relaciones persona - medio ambiente Enviado por webmaster el Vie, 24/02/2012 - 12:29 Periodo Académico … Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento aproximaciones_metodologicas_para_estudio_relaciones_persona_medio_ambiente.pdf … http://www.atlas.ti.de/ Páramo, P (2006) Apreciación del paisaje natural y construido. Revista Pre-til No. 10. Pp: 10-25. Páramo, P (2008) Factores psicosociales asociados a la evaluación del docente. Educación y …
… seminario se presentará un panorama acerca de los elementos teóricos de la TO. Se desarrollará a partir del análisis de textos y discusiones sobre las fuentes, en interacción con el creador de la teoría … seminario se presentará un panorama acerca de los elementos teóricos de la TO. Se desarrollará a partir del análisis de textos y discusiones sobre las fuentes, en interacción con el creador de la teoría. JUSTIFICACIÓN: En términos de la formación doctoral de los estudiantes, se hace necesario y pertinente un reconocimiento de los aportes de la TO para estudiar y explicar los fenómenos didácticos y, en particular, problemas asociados a los procesos de enseñanza y …
… y su vinculación con el concepto de actividad y sus aportes a la educación. Se desarrollará a partir del análisis de textos y discusiones sobre las fuentes. En términos de la formación doctoral de los estudiantes, se hace necesario y … y su vinculación con el concepto de actividad y sus aportes a la educación. Se desarrollará a partir del análisis de textos y discusiones sobre las fuentes. JUSTIFICACIÓN: En términos de la formación doctoral de los estudiantes, se hace … y su vinculación con el concepto de actividad y sus aportes a la educación. Se desarrollará a partir del análisis de textos y discusiones sobre las fuentes. JUSTIFICACIÓN: En términos de la formación doctoral de los estudiantes, se hace …