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… A. (2010) Una relación urgente: Enseñanza de las ciencias y contexto cultural. Revista EDUCyT, Vol 1(1), Enero-Junio, 76-88. COBERN, W., &. LOVING, C. 2001. Defining “Science” in a Multicultural World: Implications for Science Education, Sci Ed … MOLINA, A. Una relación urgente: Enseñanza de las ciencias y contexto cultural. Revista EDUCyT, Vol 1(1), Enero-Junio, 76-88. 2010 48 ORDÓÑEZ, J., La escuela, diferentes contextos culturales y culturas de frontera, Revista Brasileira de Educação, … A. (2010) Una relación urgente: Enseñanza de las ciencias y contexto cultural. Revista EDUCyT, Vol 1(1), Enero-Junio, 76-88. COBERN, W., &. LOVING, C. 2001. Defining “Science” in a Multicultural World: Implications for Science Education, Sci Ed …
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… anarquista del conocimiento. Madrid: Tecnos. Foucault, M. (1970a). Arqueología del saber. México: Siglo XXI. Gibbs, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougth. New York: Cambrigde University Press. Ginzburg, C. (1989). Mitos, emblemas, indicios – … anarquista del conocimiento. Madrid: Tecnos. Foucault, M. (1970a). Arqueología del saber. México: Siglo XXI. Gibbs, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougth. New York: Cambrigde University Press. Ginzburg, C. (1989). Mitos, emblemas, indicios – …
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… (eds.), Encyclopedia of Mathematics Education (pp. 391-396). Dordrecht: Springer (Reference). Springer Science+Business Media. Niss, M. (2015). Mathematical literacy. In The Proceedings of the 12th International Congress on Mathematical … en el eje de geometría: el derecho a la vida digna en la práctica docente. APEduC Revista/ APEduC Journal, 03(02),88-97 Pizarro, Zamorano-Vargas (2022) Aprender matemáticas a través de temas sociales: la experiencia de la enseñanza del … (eds.), Encyclopedia of Mathematics Education (pp. 391-396). Dordrecht: Springer (Reference). Springer Science+Business Media. Lerman, S., & Zevenbergen, R. (2004). The socio-political context of the mathematics classroom: Using Bernstein’s …