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… anarquista del conocimiento. Madrid: Tecnos. Foucault, M. (1970a). Arqueología del saber. México: Siglo XXI. Gibbs, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougth. New York: Cambrigde University Press. Ginzburg, C. (1989). Mitos, emblemas, indicios – … anarquista del conocimiento. Madrid: Tecnos. Foucault, M. (1970a). Arqueología del saber. México: Siglo XXI. Gibbs, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougth. New York: Cambrigde University Press. Ginzburg, C. (1989). Mitos, emblemas, indicios – …
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… actitudes y valores meta de la educación en el marco de la Agenda global post-2015. Foro de Educación, 13(19), 55-83. doi: http://dx.doi.org/10.14516/fde.2015.013.019.004 10. Myers, N. Bellamy, D. The Gaia Atlas of Planet Management. For … actitudes y valores meta de la educación en el marco de la Agenda global post-2015. Foro de Educación, 13(19), 55-83. doi: http://dx.doi.org/10.14516/fde.2015.013.019.004 10. Myers, N. Bellamy, D. The Gaia Atlas of Planet Management. For …
… (2006) Movimientos en el imperio. El arte y la cultura en la época del imperio y en el tiempo de las multitudes. p.p.83-92 11. Guevara, Carlos. (2013) Arte y contemplación estética: perspectivas fenomenológicas. San Pablo. Bogotá 12. Profesor … (2006) Movimientos en el imperio. El arte y la cultura en la época del imperio y en el tiempo de las multitudes. p.p.83- 92. (RAE) Nov. 14 Guevara, Carlos. (2013) Arte y contemplación estética: perspectivas fenomenológicas. 2. Profesor …
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